5.5 三角恒等变换11种常见考法归类（解析版）.docx

5.5三角恒等变换11种常见考法归类

1、两角和与差的正弦、余弦和正切公式

（1）两角和与差的正弦：

（2）两角和与差的余弦：

（3）两角和与差的正切：

.

.

注意：①公式的适用范围是使公式两边有意义的角的取值范围；

②公式的变形：；

2、利用公式T(α±β)化简求值的两点说明

(1)分析式子结构，正确选用公式形式：

T(α±β)是三角函数公式中应用灵活程度较高的公式之一，因此在应用时先从所化简(求值)式子的结构出发，确定是正用、逆用还是变形用，并注意整体代换．

(2)化简求值中要注意“特殊值”的代换和应用：

当所要化简(求值)的式子中出现特殊的数值“1”，“eq\r(3)”时，要考虑用这些特殊值所对应的特殊角的正切值去代换，如“1＝tan?eq\f(π,4)”，“eq\r(3)＝tan?eq\f(π,3)”，这样可以构造出利用公式的条件，从而可以进行化简和求值．

二倍角公式

（1）二倍角的正弦：；变形

（2）二倍角的余弦：.

（3）二倍角的正切：

4、升（降）幂缩（扩）角公式

升幂公式：，

降幂公式：，

5、辅助角公式

对于形如的式子，可变形如下：

=

由于上式中和的平方和为1，

故令，

则==

其中角所在象限由的符号确定，角的值由确定，

或由和共同确定．

6、半角公式（只要求推导，不要求记忆）

＝±，＝±，

以上三个公式分别称作半角正弦、余弦、正切公式，它们是用无理式表示的．

；

以上两个公式称作半角正切的有理式表示．

7、积化和差与和差化积公式

（1）积化和差

（2）和差化积

8、万能公式

；；

9、三角函数化简“三看”原则

10、给值求值的解题策略

(1)已知某些角的三角函数值，求另外一些角的三角函数值，要注意观察已知角与所求表达式中角的关系，即拆角与凑角．

①当“已知角”有两个时，“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式．

②当“已知角”有一个时，此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系，然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”．

(2)由于和、差角与单角是相对的，因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换．常见角的变换有：

①α＝(α－β)＋β；

②α＝eq\f(α＋β,2)＋eq\f(α－β,2)；

③2α＝(α＋β)＋(α－β)；

④2β＝(α＋β)－(α－β)．

⑤

11、已知三角函数值求角的解题步骤

(1)界定角的范围，根据条件确定所求角的范围．

(2)求所求角的某种三角函数值．为防止增解最好选取在范围内单调的三角函数．

(3)结合三角函数值及角的范围求角．

注：（1）由三角函数值求角时，易忽视角的范围，而得到错误答案．

（2）解决此类题目的关键是求出所求角的某一三角函数值，而三角函数的选取一般要根据所求角的范围来确定，已知正切函数值，选正切函数，已知正、余弦函数值，选正弦或余弦函数，当所求角范围是(0，π)或(π，2π)时，选取求余弦值，当所求角范围是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)，\f(3π,2)))或eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(π,2)，\f(π,2)))时，选取求正弦值．

12、对于给角求值问题，一般有两类

(1)直接正用、逆用二倍角公式，结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化，一般可以化为特殊角．

(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘，则一般逆用二倍角的正弦公式，在求解过程中，需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件，使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式．

13、利用半角公式求值的思路

(1)看角：若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的两倍，则求解时常常借助半角公式求解．

(2)明范围：由于半角公式求值常涉及符号问题，因此求解时务必依据角的范围，求出相应半角的范围．

(3)选公式：涉及半角公式的正切值时，常用tan?eq\f(α,2)＝eq\f(sinα,1＋cosα)＝eq\f(1－cosα,sinα)，其优点是计算时可避免因开方带来的求角的范围问题；涉及半角公式的正、余弦值时，常先利用sin2eq\f(α,2)＝eq\f(1－cosα,2)，cos2eq\f(α,2)＝eq\f(1＋cosα,2)计算．

14、证明问题的原则及一般步骤

(1)观察式子两端的结构形式，一般是从复杂到简单，如果两端都比较复杂，就将两端都化简，即采用“两头凑”的思想．

(2)证明的一般步骤是：先观察，找出角、函数名称、式子结构等方面的差异，然后本着“复角化单角”、“异名化同名”、“变量集中”等原则，设法消除差异，达到证明的目的．

15、三角恒等式证明的常用方法

(1)执因索果法：证明