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;活动类应用文的特点;Therolemodels,ourrealstars
Lastweek,ourclassheldaspecialclassmeetingwhosethemewas“Therolemodels,ourrealstars”.
First,weappreciatedthevideoofceremonyofthe“TouchingChina”award,whichmadeallofusstudentsdeeplymoved.Thenfollowedthediscussion,inwhichthewholeclassparticipatedenthusiastically.
SomesaidtheylikedSuBingtianmostbecausehekeptchallenginghimself,whileothersadmiredJiangMengnanmostbecauseofhertoughnesswhilefacinghardshipsinlife.;;
2024年5月
2024年5月5日
2024年5月5日星期四
2024年5月5日星期四的上午8点
;在会议室
在实验室
在报告厅
在体育场
在养老院
在电影院
在学校大门口
在操场
在农场
在401室;;?第一种交代活动/事件的【目的+主题】
1)Withthe?purpose/intention/aim?of(为了)+活动目的?,ourschoolheldanevent(活动)whosethemeis+活动主题(以...为主题).?
2)Intendedto(为了)+活动目的?,ourschoolheldanevent(活动)themedon+活动主题(以...为主题).?
2)Aimedat/Targetedat(为了)+活动目的,ourschoolwilllaunchanactivity(活动)withthethemeof+活动主题?(以...为主题).
3)Aimingto/Inorderto(为了)+活动目的,aneventwasheld,whosethemeis+活动主题(以...为主题).
4)Inresponseto(为了响应)+活动目的,anactivityistobeheld,withthethemeof+活动主题(以...为主题).
5)时间+witnessed/sawanactivitythemed/entitled/named+活动主题(以...为主题).;首段;首段;首段;正文【介绍活动过程】
;正文【介绍活动过程】
;句型【介绍活动过程】
;句型【介绍活动过程】
;尾段【活动评价+感受】;尾段【活动评价+感受】;尾段【活动评价+感受】;;;;;;;9月8日在学校大厅见证了一场主题为人工智能和人类的鼓舞人心的讲座。(witness...themed...);2.讲座对象主要是高二的学生。(betargetedat);4.为了激发学生英语学习热情,培养他们的阅读能力,我们学校
在校报告厅举行了“theBookReadingWeek”活动。(withtheaimof/aimedat/aimingto);5.活动包括在校园农场种植蔬菜,以环保的方式进行垃圾分类等。
(rangefrom...to...);6.这次活动圆满成功。(turnouttobe...);;假定你是李华,上周五你参加了学校组织的开心农场活动,请你用英语向校刊投稿,报道活动的内容和感受。要点包括:
1.活动的内容;
2.你的感受。注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;1.定语从句
上周五见证了一场由我们学校组织的开心农场活动。
LastFriday_________asocialactivityinthehappyfarm,_______________________________.
2.what引导的主语从句
(whatimpressed/amazed/excited/delighted...sbmostwassth/that从句)
令我们印象最深刻的是我们被安排自己烧午饭吃。
____________________________wewerearrangedtocook
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