原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教科版科学四年级上册3.6运动的小车教（学设计）
课题：
科目：班级：课时：计划L课时
教师：单位：
一、教学内分析
本节课的主要教学内为教科版科学四年级上册3.6节“运动的小车”。通过本节课的
学习，学生将了解小车运动的基本原理，探究影响小车运动距离的因素，并运用科学知
识解决实际问题。
教学内与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了力的作用效果、
摩擦力等相关知识。在此基础上
文档评论（0）