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第11课+中国古代的民族关系与对外交往+教学课件--高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1.pptx

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;课标要求:

1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度;

2.认识中国作为统一多民族国家的发展历程;

3.认识中国古代处理对外关系的体制。;;任务一:根据书本梳理中国古代的民族关系

(统一多民族国家和多元一体民族格局的形成过程);

地方:

北逐匈奴,修筑长城;;中央:设大鸿胪管理民族事务。

;学习聚焦

秦汉时期,中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融。;思考1:三国两晋南北朝时期与秦汉时期民族交融有何不同?;/a/201708/23/4413.html;地方措施:

西北边疆各族归附后称唐太宗为“天可汗”;

文成公主、金城公主先后入藏;唐蕃数次会盟;

南诏王多次

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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