网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

天津市滨海新区塘沽一中安顺道学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版).docxVIP

天津市滨海新区塘沽一中安顺道学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版).docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

塘沽一中安顺道校区2024-2025学年(二)第1次月考知识巩固

七年级数学

一、单选题(每题3分,共24分)

1.如图,有下列判断:①与是同位角;②与是同旁内角;③与是内错角;④与是同位角.其中正确是()

A.①② B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.如图,画平行线的操作中,最直接依据的基本事实是()

A.内错角相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线平行

C.两直线平行,内错角相等 D.两直线平行,同位角相等

3.能说明命题“如果,那么”是假命题的反例是()

A. B. C. D.

4.如图,,,垂足分别为B、P.下列说法中错误的是()

A.线段的长是点P到的距离

B.、、三条线段,最短

C.线段的长是点A到的距离

D.线段的长是点C到直线的距离

5.如图,直线,分别与直线l交于点A,B,把一块含角的三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数是()

A. B. C. D.

6.如图,在三角形中,点分别在上,且,要使,还需要添加条件()

A. B. C. D.

7.给出下列语句:①画一个角等于两个已知角的和;②钝角大于直角;③过点A画直线;④相等且互补的两个角都是直角.其中是命题的是()

A①④ B.②④ C.①② D.②③

8.下列说法中不正确的有()

①过任意一点可作已知直线的一条平行线

②同一平面内两条不相交直线是平行线

③过已知直线外一点只能画一条直线与已知直线平行

④平行于同一直线的两直线平行.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

二、填空题(每题3分,共12分)

9.如图,已知,,平分,且交于点D,则的度数为__________.

10.如图,要从河中引水灌溉农田,通常会从灌溉点沿着垂直于河岸的方向修建引水渠,这么做的原理是________________.

11.共享单车为市民的绿色出行提供了方便.图①是某品牌共享单车的实物平面图,图②是其部分结构示意图,其中,,,则的度数为______.

12.如图,在长方形长,宽地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分作为耕地,道路宽为2米时耕地面积为________平方米.

三、解答题(共64分)

13.如图,在边长为1个单位长度小正方形组成的网格中,的顶点恰好均在小正方形的顶点上.

(1)作交延长线于点D;

(2)将先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到.请在图中作出平移后的.

14.完成下列证明:

已知:,求证:.

证明:(),

又(),

().

().

().

又,

().

15.如图,已知,点D在上,交于点E,连接,若,.

(1)求证:;

(2)若,平分,求的度数.

16.如下图所示,若,,.

(1)求证:;

(2)若把原题设中“”与结论“”对调,所得命题是真命题吗?请说明理由.

17.【问题背景】同学们,我们一起观察小猪的猪蹄,你会发现一个我们熟悉的几何图形,我们就把这个图形形象的称为“猪蹄模型”,猪蹄模型中蕴含着角的数量关系.

(1)如图①,,E为,之间一点,连接、,得到.试探究与、之间的数量关系,并说明理由.

(2)【类比探究】请你利用上述“猪蹄模型”得到的结论或解题方法,完成下面的问题:如图②,若,点E、F为直线、之间两个点,连接、、,,求的值.并说明理由.

(3)【拓展延伸】如图③,如图,,平分,平分,、的反向延长线相交于点H,,求的值.写出必要的求解过程.

您可能关注的文档

文档评论(0)

最新试卷真题【首发】 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

最新中小学试卷真题,原版成套教辅电子档

领域认证该用户于2022年11月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档