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任务型教学法在初中英语口语教学中的应用与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程持续加速的当下，国与国之间的交流与合作日益紧密，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。掌握英语不仅是个人拓宽视野、提升国际竞争力的关键，更是国家在国际舞台上参与政治、经济、文化交流的必要条件。对于正处于语言学习黄金时期的初中生而言，英语口语能力的培养更是英语教育的核心环节之一，直接关系到他们未来在国际交流、高等教育以及职业发展等方面的机遇与成就。

初中阶段是学生语言能力发展的重要时期，英语口语教学在这一阶段占据着举足轻重的地位。它不仅有助于学生提升语言表达的准确性和流利性，更能培养学生的跨文化交际