- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
提示:点击进入习题第1课时语基素养专训二一提示:点击进入习题第2课时主题素养特训216543第1课时语基素养专训一、给下列加点字选择正确的读音。1.占卜()萝卜()卜算子()2.处境()用处()眉眼盈盈处()B.A.boB.bǔA.chǔB.chùABABB.....点拨:“卜”表示占卜、预料时,读bǔ,“占卜”“卜算子”中的“卜”都是这个意思,应该读bǔ。“萝卜”的“卜”是轻声,读bo。“处”表示地方的时候,读chù,“用处”“眉眼盈盈处”中的“处”都表示这个意思,应该读chù。“处境”的“处”表示置身在(某地,某种情况等),读chǔ。二、给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)1.送鲍浩然之浙东 () A.往,去。 B.的。2.才始送春归 () A.刚刚开始。 B.方才。3.山是眉峰聚 () A.聚会。 B.蹙起。4.欲问行人去那边 () A.想要。 B.欲望。.....ABBA点拨:本题考查对字词的理解。根据词句的意思可以推断出字词的意思,如:“欲问行人去那边”的意思是想要问行人到哪里去?根据句意推断出“欲”的意思是想要。第2课时主题素养特训整体感知1.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中,“卜算子”是____________,题目告诉我们:作者王观送的友人是__________,友人要去的地方是__________。词牌名鲍浩然浙东点拨:本题考查对题目的理解。这是一首送别词。“卜算子”是词牌名,根据题目可以判断作者王观要送朋友鲍浩然去浙东。送别心绪2.水是眼波横,山是眉峰聚。(1)这两句词运用了比喻的修辞手法,把水比作_______________________,把山比作______________________。美人流动的眼波美人蹙起的眉毛点拨:本题考查比喻的修辞手法。根据课本注释可以知道这两句词的意思是水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。这两句词都是比喻句,把水比作了美人流动的眼波,把山比作了美人蹙起的眉毛。(2)词人运用这样的比喻意在凸显()A.山水的柔美多姿。B.对友人的依依惜别之情。C.内心的明朗欢喜。点拨:本题考查比喻的作用。这两句词暗含送别,把山水比作人的眉眼,把山水写得有情有义。作者眼含泪水,为朋友送别,将胸中的离愁表现得淋漓尽致。B(3)说说这两句词的意思。___________________________________________水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。点拨:本题考查对词句的理解。根据课本注释写出词句的意思即可。3.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。这两句词运用了_____________的修辞手法,点明了友人此行是去____________________。设问、比喻山水交汇的地方点拨:本题考查修辞手法。设问句的特点是自问自答。“眉眼盈盈处”是指山水交汇的地方,此处运用了比喻的手法,把山水比作女子的眉眼。美好祝愿4.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。(1)下列对“才始送春归,又送君归去”的理解最全面的一项是()A.表达了词人对春天的留恋之情,对友人的不舍之情。B.表达了词人对友人的不舍之情。C.表达了词人对春天的留恋之情。A点拨:本题考查对词句的理解。“才始送”“又送”的递进,既表达了对春天的留恋,又表达了对友人的不舍。选项A表述最全面。(2)表现词人对友人鲍浩然给予希望和祝福的句子是:“________________________________。”若到江南赶上春,千万和春住点拨:本题考查获取信息能力。“千万”二字,道尽了作者的殷殷叮嘱。这是作者在友人临行之际,从心底发出的深情祝愿。5.下列对这首词的赏析不正确的一项是()A.这是作者在浙东为好友鲍浩然送行时写的一首词。B.词的上阕着重描写了送别时的情景。C.本词构思别致,下阕用了两个“送”和两个“归”,把季节和人巧妙地联系起来,表面上吐露惜春之情,实际上表达了对朋友的不舍之情和美好祝愿。点拨:本题考查评价赏析能力。根据题目可知,这是作者送好友鲍浩然去浙东时写的一首词。选项A表述有误。A6.填写送别诗。古往今来,文人墨客对于离别总是歌吟不绝。王维送别好友元二时不禁吟道:“劝君更尽一杯酒,___________
您可能关注的文档
- 人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第五单元 14 文言文二则.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第五单元 14 文言文二则.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第一单元 语文园地.ppt
- 人教部编版六年级下册语文课堂练习课件 第四单元 语文园地.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第一单元 3 古诗三首.ppt
- 人教部编版六年级下册语文课堂练习课件 第二单元 7 汤姆·索亚历险记(节选).ppt
- 人教部编版六年级下册语文课后练习课件 第一单元 3. 古诗三首.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 期中复习.ppt
- 人教部编版六年级下册语文课后练习课件 第六单元 依依惜别.ppt
- 人教部编版六年级下册语文课堂练习课件 第五单元 16 表里的生物.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第六单元 依依惜别.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第一单元 4 藏 戏 (2).ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第一单元 4 藏 戏.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第二单元 语文园地.ppt
- 人教部编版六年级下册语文课后练习课件 第四单元 10. 古诗三首.ppt
- 人教部编版六年级上册语文课堂练习课件 第四单元 15 金色的鱼钩.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第四单元 15. 他们那时候多有趣啊.ppt
- 人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第一单元 语文要素阅读专训 (2).ppt
- 人教部编版六年级上册语文课堂练习课件 第六单元 18 古诗三首.ppt
- 人教部编版六年级上册语文课堂练习课件 第六单元 21 三黑和土地.ppt
文档评论(0)