生命健康教育+基础整合课件-2025年浙江省中考道德与法治一轮复习.pptx

生命健康教育;;;二、学会敬畏、珍爱生命，懂得生命至上(《道德与法治》七上P94－98);三、学会守护生命(《道德与法治》七上P100－110)

1.爱护身体：①关注自己的身体，养成健康的生活方式。②学会爱惜自己的身体，不能做出过激的行为，更不能伤害自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。

2.养护精神：①丰富精神生活，守住自己的心灵，坚持对真、善、美的追求。②守护精神家园，传承优秀民族文化，发扬民族精神。;四、增强生命的韧性;生活难免有挫折;;;五、认识生命的意义(《道德与法治》七上P112－120);;强化练习;一、判断题(本大题有5小题，每小题1分，共5分。判断下列说法是否正确，正确的请在括号内打√，错误的打×。不判错判均不得分)

1.每个人的生命是否有价值，这取决于个人成就的大小。 (×)

2.尊重是相互的，小刚不尊重我，所以我也可以不尊重他。 (×)

3.每个人都是独一无二的个体，只要认识到自己的独特性就可以促进自我发展。 (×)

;4.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 (√)

5.在日常生活中，经常和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼，这是师生关系和谐的表现。 (√);二、选择题

6.某地依托微信公众号，举办以“新时代共同成长”为主题的“星空班会”，为大中小学生常见心理困惑提供参考解决方案。“星空班会”还提供留言平台，学生和家长可倾诉心理困惑。以下摘选的留言，你认为正确的是(D)

①坚持特立独行，学会接纳与欣赏自己

②两代人之间的隔阂是客观的，无法逾越的

③每个人的生命都蕴含一定的自我调节能力

④编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题;7.某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反响热烈，纷纷各抒己见，以下同学认识与班会主题相一致的是(C)

①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”

②小花：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。”

③小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。”

④小杰：“生命是短暂的，我们要随心所欲，及时行乐。”;8.(2024浙江)收到丰子恺创作的祝寿画后，恩师李叔同说：“希望在70岁时，收到70幅……100时满百幅。”丰子恺随即应诺，并用40年的时间完成画作《护生画集》。故事启示我们(D);②明白在服务社会中实现人生价值

③树立热爱劳动的思想观念

④弘扬爱国主义为核心的时代精神;10.精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是(B)

①诵读经典，涵养内在品格 ②学习书法，品味艺术之美

③攀比消费，追求物质享受 ④参观博物馆，丰富文化体验;11.徐梦桃曾因伤病萌生退意，但她咬牙坚持下来，最终为中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。她的成长历程启示我们(C)

①要正确对待挫折和逆境 ②只有英雄才能战胜挫折

③生命都蕴含一定的承受力 ④需要发掘自己的生命力量;12.2024年6月是全国第23个“安全生产月”。宁波市水利局走进某中学，开展防溺水安全进校园公益宣讲活动。通过向学生教授溺水自救、落水救助和心肺复苏等应急救护技能，提高学生紧急避险意识和自救互助能力。安全教育进校园是因为青少年(B)

①自我保护意识较差 ②自我保护能力较弱

③没有自我控制能力 ④是国家的希望、民族的未来;13.感动中国2022年度人物陆鸿，不满一周岁时不幸得了脑瘫，说话不清楚，手脚也不听使唤，他从小被邻居嘲笑，长大后找工作屡次被拒。面对困境，他没有消沉，而是下决心自主创业找出路。经历了无数次的摸爬滚打，最终他不光有了自己的网店，还开了工厂，更是帮助许多残疾人士找到积极生活的力量。陆鸿的事迹告诉我们要(B)

①发现、发掘自己的生命力量

②积极面对挫折，增强生命的韧性

③经历挫折才能获得生活体验

④关注、关怀和善待身边每一个人;14.卸货、分拣、装车、送货……快递哥小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。2024年他荣获了嘉兴市五一劳动奖章，他说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们(D)

①我们对待生活的态度，会影响生命的质量

②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起

③活出自己的人生，可以促进自我价值的实现

④生命虽然平凡，但也能创造伟大;15.右侧漫画《自拍与本人》启示我们要(D);①梦想不应止步于心动，更要付诸于行动

②要不断激发自己的潜能，实现自我超越

③做更好的自己，勇???接纳自己的不完美

④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己;17.右侧漫画《小