2024—2025学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校高二上学期期中考试生物试卷.docVIP

2024—2025学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校高二上学期期中考试生物试卷

一、单选题

(★★)1.如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是（）

A．①中的蛋白质高于②③

B．若图中③→②过程受阻，则可能会引起组织水肿

C．NaHCO3可与①中的乳酸反应，使①的pH稳定在7.35～7.45

D．①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解，葡萄糖至少穿过了3层磷脂分子

(★★★)2.人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。人的呼吸、心跳等，受到神经系统的调控；学生考试过程中的阅读和作答也需要神经系统的参与。下列相关叙述正确的是（）

A．阅读和作答的过程属于非条件反射，受人体主观意识控制

B．在考试期间过度紧张，交感神经的活动占优势，导致心跳加快、呼吸急促

C．脑干中有许多维持生命的必要中枢，如调节体温、心脏功能的中枢

D．神经系统对人体生命活动的精巧调节依赖于兴奋在神经纤维上的双向传导

(★★★)3.为揭示睡眠对记忆的影响，科研人员采用一种间隔的、重复的丁酮（由致病菌发出的具有吸引力的气味）训练模式让线虫建立记忆，再通过评估睡眠特征来判断线虫是否进入睡眠状态。研究发现，线虫经丁酮训练后睡眠增多，感知丁酮的AWC嗅觉神经元与相关神经元间的突触数量也增多。下列相关叙述错误的是（）

A．突触小体可与其他神经元的树突、细胞体或肌肉细胞构成突触

B．在丁酮刺激下，AWC嗅觉神经元轴突末端部分的细胞膜将形成突触前膜

C．在丁酮刺激下，AWC嗅觉神经元兴奋传递的方向与膜内局部电流方向相反

D．线虫经丁酮训练后睡眠增多，增加睡眠可能会促进线虫记忆的建立

(★★★)4.研究发现，给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L）后，催产素合成增多，从而缓解其社交障碍相关症状。催产素能增强小鼠之间的信任感、亲密感等，作为神经递质能促进突触后神经元释放多巴胺。多巴胺有助于小鼠产生愉悦感和满足感，从而激励小鼠重复这些行为。若阻断小鼠肠道到脑干的传入神经，则饲喂L将不再促进催产素的合成。下列说法错误的是（）

A．催产素发挥作用后能促进Na?大量内流

B．饲喂L有助于小鼠的社交行为形成正反馈

C．肠道到脑干的传入神经属于外周神经

D．抑制催产素受体能缓解小鼠的社交障碍相关症状

(★★★★)5.研究发现，海马突触中一氧化氮（NO）可作为一种神经递质若前后两个神经元持续兴奋，则有助于提高学习与记忆能力，下图是NO作用的主要机制。下列说法错误的是（）

A．途径I作用下会使神经细胞线粒体出现供能障碍

B．递质只能从突触前膜向后膜传递

C．据图判断，有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是III

D．通过途径II的作用使突触前膜释放抑制性神经递质

(★★★★)6.如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图。下列相关叙述正确的是（）

A．该病患者可能出现智力低下和甲状腺增生的症状

B．该病是免疫系统监视功能失调引起的自身免疫病

C．能使B细胞活化的抗原有可能位于患者甲状腺细胞表面

D．静脉注射的甲状腺激素可定向运输至靶细胞处发挥作用

(★★★)7.氢化可的松，又称皮质醇，是肾上腺皮质分泌的一种具有抗炎作用的糖皮质激素，其分泌过程如下图。相关叙述错误的是（）

A．CRH为促肾上腺皮质激素，其分泌受ACTH和氢化可的松共同调节

B．垂体细胞中CRH受体基因与氢化可的松受体基因均能正常表达

C．氢化可的松含量的相对稳定与分级调节和负反馈调节机制密切相关

D．人体长期使用氢化可的松类药物可能会导致肾上腺皮质功能减退

(★★★)8.褪黑素(色氨酸衍生物)是一种神经内分泌激素，由松果体细胞合成分泌，具有夜晚分泌量多，白天分泌量少的特点。它能使人入睡时间明显缩短，睡眠持续时间延长，从而起到调整睡眠的作用，其分泌调节过程如图。下列叙述错误的是（）

A．图中从光周期信号刺激视网膜到褪黑素分泌的过程是非条件反射

B．褪黑素的分泌过程既有分级调节又有负反馈调节

C．可通过口服或注射适量褪黑素来改善睡眠质量

D．经常熬夜玩手机会导致褪黑素分泌失调，影响身体健康

(★★★★)9.垂体后叶素的主要成分是抗利尿激素，在临床上常用于止血，但垂体后叶素在体内积蓄到一定程度时容易引发低钠血症等药物副作用，具体机制如图。脑桥有大量神经细胞聚集，极易在渗透压剧烈变化时发生髓鞘溶解症。下列叙述错误的是（）

A．低钠血症会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力