2024—2025学年河北省衡水中学高二上学期综合素质评价（三）生物试卷.docVIP

2024—2025学年河北省衡水中学高二上学期综合素质评价（三）生物试卷

一、单选题

(★★★)1.下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液。据图判断，下列叙述正确的是（）

A．b中渗透压大小主要与无机盐含量有关，与蛋白质含量无关

B．a渗回b和渗入c的量相差不大

C．若图示方框为肾脏，则b中尿素含量II端比I端低

D．若图示方框为胰岛，则饱饭后b中葡萄糖含量I端比II端低

(★★)2.临睡肌抽跃是一种常见的生理现象，是一种无意识的肌肉颤动，就是刚入睡时身体猛然一抖，而且通常会伴随着一种跌落或踏空的感觉。过于劳累、缺钙、肝肾亏虚、焦虑等都可能引起临睡肌抽跃。下列关于临睡肌抽跃的推测，错误的是

A．多伸展肌肉、适当喝水、规律作息等可以减少临睡肌抽跃

B．完成临睡肌抽跃的反射弧没有反射中枢，所以肌肉才无意识颤动

C．临睡肌抽跃跌落或踏空的感觉是在大脑皮层产生的

D．因紧张而出现的打嗝现象与临睡肌抽跃的原理可能相同

(★★★)3.在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。如图显示受刺激部位的膜电位变化趋势(曲线1)和膜内钠离子含量变化趋势(曲线2)，下列有关分析正确的是()

A．a～c所需的时间和c点膜电位数值的大小均由膜内Na＋浓度决定

B．b、d两点膜电位的数值均代表静息电位

C．曲线e～f段膜内钠离子含量增多需要消耗能量

D．g点前后神经细胞膜内外始终存在离子的交换

(★★★)4.如图为人体不同类型的神经元结构模式图，下列叙述正确的是（）

A．3种神经元形态相似，树突通常短而粗，用来接受信息并将其直接传向其他神经元、肌肉或腺体

B．3种神经元和神经胶质细胞基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核，功能也相同

C．3种神经元都由细胞体、轴突、树突等组成，并且神经末梢只位于轴突末端

D．3种神经元尽管突起数量不同，但末端形成的神经末梢分布于全身各处

(★★)5.科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是（）

A．斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液

B．班廷将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降

C．阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“减法原理”

D．公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征

(★★★)6.当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，醛固酮通过基因调节机制生成多种蛋白质调节血钠含量的平衡。下列说法错误的是（）

A．醛固酮由肾上腺皮质分泌，可随血液运输到全身各处

B．醛固酮与细胞膜上的受体结合后影响核基因的表达

C．Na+和K+通过钠钾泵的转运有利于提高内环境的渗透压

D．醛固酮可以提高内环境中水含量从而使血压升高

(★★)7.下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（）

A．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体

B．首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化

C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生

D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要

(★★★)8.研究发现，登革病毒在某些情况下会引发抗体依赖增强效应，即病毒再次感染人体时，体内已有的抗体不能抑制反而增强病毒的感染能力，其过程如图所示。下列叙述错误的是（）

A．过程①，抗体与病毒结合依赖于抗原抗体的特异性

B．过程②，病毒利用吞噬细胞进行增殖

C．过程③释放的病毒具有感染能力

D．抗体依赖增强效应的过程属于特异性免疫

(★★★)9.某科研小组用菟丝子研究赤霉素和生长素对植物生长的影响。切取菟丝子茎顶端2.0cm长的部分，平均分为1、2、3三组，在适宜环境中分别从第1、8、15天开始用适宜浓度的激素处理至30天，测量的茎芽长度（cm）如下表所示，下列叙述错误的是（）

激素处理

不含激素

赤霉素

生长素

赤霉素+生长素

第30天茎芽长度

1组

4.0

18.0

5.0

19.0

2组

4.0

6.5

4.5

13.0

3组

4.0

6.0

4.1

10.0

A．该实验数据能体现生长素促进茎芽生长的作用

B．赤霉素促进离体茎芽伸长的效果比生长素显著

C．实验中两种激素在促进茎芽生长方面有协同作用

D．第2组中两种激素联合处理的促进