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小组合作学习在德育中的应用效果研究论文

摘要：本文旨在探讨小组合作学习在德育中的应用及其效果，通过分析小组合作学习的概念，阐述其在德育中的具体应用，以及应用过程中所取得的显著效果。本文以实际案例为依据，提出小组合作学习在德育中的应用策略，为提高德育教育质量提供参考。

关键词：小组合作学习；德育；应用效果；策略

一、概念阐述

（一）小组合作学习概念

1.内容一：小组合作学习是指学生在教师的指导下，以小组为单位，通过共同探讨、交流、互助等形式，完成学习任务的一种教学方式。它强调学生的主体地位，注重培养学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力等。

2.内容二：小组合作学习具有以下几个特点：一是学生

一线教师，参与编写各种教辅资料

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