2025高校教资《高等教育心理学》核心备考题库（含典型题、重点题）.docx

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2025高校教资《高等教育心理学》核心备考题库（含典型题、重点题）

一、单选题

1.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。

A、分析策略

B、计划策略

C、监控策略

D、调节策略

答案：C

解析：学习策略

2.以下不属于教师教学能力的是()。

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、自我反省能力

D、教学监控能力

答案：C

解析：专业发展

3.遗传在人格发展中的作用是()。

A、提供了发展的可能性

B、决定了发展的现实性

C、起关键性作用

D、是内部决定因素

答案

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