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中阳备考2024年10月更新

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江苏南京财经大学招聘教学科研岗真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。

A.社会许可模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.教学熟练模式

【答案】：D

2.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.研究者角色

B.服务者角色

C.应用者角色

D.教学者角色

【答案】：D

3.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）

A.做到教学、科研与社会实践三结合

B.单靠社会实践

C.单靠科研

D.单靠教学

【答案】：A

4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.校-处-院系-课题组

B.学部-学系-研究所-讲座

C.校-学院-系

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】：A

5.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.因材施教

B.秉公办事

C.坚持真理

D.赏罚分明

【答案】：A

6.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.操作性

B.客观性

C.检验性

D.公共性

【答案】：B

7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.人格关系

B.法律关系

C.教学关系

D.道德关系

【答案】：B

8.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.广阔性

B.专业性

C.实体性

D.合作性

【答案】：C

9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

【答案】：A

10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.感情用事，难以用理智控制情绪

B.已发展到不为小事而发怒和呕气

C.遇事能坚持自己正确认识

D.能冷静控制自己情绪

【答案】：A

11.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.鼓励回国

B.学用一致

C.保证质量

D.按需派遣

【答案】：A

12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培训

B.教师奖励

C.教师考核

D.教师培养

【答案】：D

13.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）

A.集体凝聚

B.集体观念

C.服从大局

D.从众

【答案】：D

14.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。

A.教学设计

B.教学原则

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】：A

15.最早确立并实践服务职能的是（）

A.哥廷根大学

B.威斯康星大学

C.哈勒大学

D.柏林大学

【答案】：B

16.专业存在和发展的根基是（）

A.组织性

B.教育性

C.合法性

D.自主性

【答案】：C

17.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，该同学采用的这种学习策略是（）。

A.元认知策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.组织策略

【答案】：C

18.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）

A.特殊培养

B.脱产研修

C.自学

D.在职培养

【答案】：C

19.教育头的投入源有（）。

A.国家财政拨款与学校自身教育投入

B.以上都是

C.家庭个体教育投入

D.社会集资捐资与企业教育投入

【答案】：B

20.专科教育的基本修业年限为（）年。

A.2~3

B.1~2

C.4~5

D.3~4

【答案】：A

21.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）。

A.文化资源

B.科学技术

C.政治制度

D.生产力

【答案】：D

22.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】：B

23.高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（）。

A.使用工具的复杂性

B.工作场所的复杂性

C.劳动对象的复杂性

D.服务机构的复杂性

【答案】：C

24.小芳通过一节几何课学习，学