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2025版校园标识标牌设计与施工合同.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025版校园标识标牌设计与施工合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

1.2合同双方地址

1.3合同双方联系方式

1.4合同双方法定代表人

2.项目概述

2.1项目名称

2.2项目地点

2.3项目规模

2.4项目内容

3.设计要求

3.1设计标准

3.2设计风格

3.3设计元素

3.4设计阶段

3.5设计成果

4.施工要求

4.1施工标准

4.2施工方案

4.3施工进度

4.4施工质量

4.5施工安全

5.设计费用

5.1设计费用总额

5.2设计费用支付方式

5.3设计费用支付时间

6.施工费用

6.1施工费用总额

6.2施工费用支付方式

6.3施工费用支付时间

7.付款方式

7.1付款比例

7.2付款节点

7.3付款方式

8.交工验收

8.1交工验收标准

8.2交工验收程序

8.3交工验收时间

8.4交工验收资料

9.违约责任

9.1设计方违约责任

9.2施工方违约责任

9.3双方违约责任

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

10.3争议解决程序

11.合同生效与终止

11.1合同生效条件

11.2合同终止条件

11.3合同解除条件

12.合同附件

12.1设计图纸

12.2施工图纸

12.3设计合同

12.4施工合同

13.其他约定

13.1保密条款

13.2不可抗力条款

13.3法律适用

13.4合同解释

14.合同签署

14.1合同签署日期

14.2合同签署地点

14.3合同签署人员

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1合同双方名称

甲方:X学校

乙方:X设计有限公司

1.2合同双方地址

甲方地址:省市区路号

乙方地址:省市区路号

1.3合同双方联系方式

甲方联系人:

甲方联系电话:138xxxx5678

乙方联系人:

乙方联系电话:139xxxx5678

1.4合同双方法定代表人

甲方法定代表人:

乙方法定代表人:赵六

2.项目概述

2.1项目名称

2025版校园标识标牌设计与施工项目

2.2项目地点

省市区X学校

2.3项目规模

项目总面积为平方米,涉及学校内主要道路、教学楼、行政楼等区域。

2.4项目内容

包括但不限于校园标识标牌的设计、制作、安装及售后服务。

3.设计要求

3.1设计标准

设计应符合国家相关标准及甲方要求,确保设计风格与校园文化相协调。

3.2设计风格

设计风格应简洁大方,体现现代校园特色,色彩搭配合理,易于识别。

3.3设计元素

设计应包含学校名称、校徽、校训等元素,并注重与校园环境相融合。

3.4设计阶段

设计阶段分为初步设计、深化设计、最终设计三个阶段。

3.5设计成果

设计成果包括设计图纸、设计说明、设计变更通知等。

4.施工要求

4.1施工标准

施工应符合国家相关标准及甲方要求,确保施工质量、进度和安全。

4.2施工方案

施工方案应详细说明施工工艺、施工方法、施工进度安排等。

4.3施工进度

施工进度分为四个阶段:施工准备、主体施工、安装调试、竣工验收。

4.4施工质量

施工质量应符合设计要求及国家相关标准,确保标识标牌的耐用性和美观性。

4.5施工安全

施工过程中应严格遵守安全操作规程,确保施工安全。

5.设计费用

5.1设计费用总额

设计费用总额为人民币万元。

5.2设计费用支付方式

设计费用分阶段支付,具体支付方式如下:

初步设计阶段:支付设计费用的30%

深化设计阶段:支付设计费用的30%

最终设计阶段:支付设计费用的20%

竣工验收阶段:支付设计费用的20%

5.3设计费用支付时间

各阶段设计费用支付时间如下:

初步设计阶段:设计完成后5个工作日内支付

深化设计阶段:深化设计完成后5个工作日内支付

最终设计阶段:最终设计完成后5个工作日内支付

竣工验收阶段:竣工验收合格后5个工作日内支付

6.施工费用

6.1施工费用总额

施工费用总额为人民币万元。

6.2施工费用支付方式

施工费用分阶段支付,具体支付方式如下:

施工准备阶段:支付施工费用的20%

主体施工阶段:支付施工费用的40%

安装调试阶段:支付施工费用的20%

竣工验收阶段:支付施工费用的20%

6.3施工费用支付时间

各阶段施工费用支付时间如下:

施工准备阶段:施工准备完成后5个工作日内支付

主体施工阶段:主体

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