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凸透镜成像的规律;学习目标:
知识与技能
(1)理解凸透镜的成像规律。
(2)知道物距、焦距和像距之间的关系。
过程与方法
(1)能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。
(2)学习从物理现象中归纳科学规律的方法。;学习重点与难点:
重点:(1)对凸透镜成像规律的理解和认识。
(2)设计探究凸透镜成像规律的实验。
难点:(1)学习用控制变量法来安排操作步骤。
(2)完成探究凸透镜成像规律的实验。;放大镜所成的像是:正立、放大的虚像。;(一)提出问题:
(二)猜想与假设:
(三)设计实验:
(四)进行实验:
(五)分析和结论;提出问题:;如何组装实验装置?
凸透镜、蜡烛、光屏如何放置?;;(1)把蜡烛放在U2f的地方,移动光屏,直到屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。;;分析与结论:
1.凸透镜在什么条件下成实像?
在什么条件下成虚象?
2.凸透镜在什么条件下成缩小的像?
在什么条件下成放大的象?
3.凸透镜所成的像有没有正立的实像?
有没有倒立的虚象?;1、U=f是成像虚实的分界点。
当物距大于透镜的一倍焦距时,物体成实像;
当物距小于透镜的一倍焦距时,物体成虚像.
2、U=2f是成像大小的分界点。
当物距大于透镜的二倍焦距时,物体成缩小的像;
当物距小于透镜的二倍焦距时,物体成放大的像。
3、凸透镜所成的实像都是倒立的;虚像是正立的。;在研究凸透镜成像的实验中:
(1)用一束平行光正对凸透镜射入,经透镜后会聚于A点,测得A点距透镜10厘米,则透镜的焦距是()厘米。
(2)若烛焰放在距上述透镜8厘米处,经透镜可得到一个像。(填像的性质:倒正、放大缩小、虚实)
(3)若烛焰放在此透镜前12厘米处,经透镜可得到一个像。
(4)若烛焰放在此透镜前25厘米处,经透镜可得到一个像。
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