空间向量的数乘运算.pptVIP

*AO然后证唯一性DCB证明思路：先证存在E注：空间任意三个不共面向量都可以构成空间的一个基底.如：广东省阳江市第一中学周游数知识要点2例1例1答案例1答案2知识要点2例1答案例2例2答案例2答案作业及练习例3（第一课时）*理解空间向量的概念，掌握空间向量的数乘运算.用空间向量的运算意义和运算律解决立几问题.教学重点：空间向量的数乘运算及运算律.教学难点：用向量解决立几问题.教学目标起点终点加法交换律加法:三角形法则或平行四边形法则减法:三角形法则加法结合律注:两个空间向量的加、减法与两个平面向量的加、减法实质是一样的.*平面向量的加法、减法运算图示意义:向量加法的三角形法则（首尾相连，首尾连）ab向量加法的平行四边形法则ba向量减法的三角形法则aba－ba＋b减向量终点指向被减向量终点（首同尾连，向被减）推广:（1）首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量；（2）首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形，则它们的和为零向量。空间向量的加减法*bOABaabbCa+babOABba结论：空间任意两个向量都是共面向量，所以它们可用同一平面内的两条有向线段表示。因此凡是只涉及空间任意两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。新课1.定义:例如:*显然,空间向量的数乘运算满足分配律及结合律FEDCBA2.空间向量的基本定理3—1—2共面向量:平行于同一平面的向量,叫做共面向量.OA注意：空间任意两个向量是共面的，但空间任意三个向量就不一定共面的了。复习提问：*如果向量e1和e2是一平面内的两个不平行的向量，那么，该平面内的任一向量a与e1,e2有什么关系?平面向量基本定理如果e1和e2是一平面内的两个不平行的向量，那么，该平面内的任一向量a，存在惟一的一对实数a1，a2，使a＝a1e1＋a2e23、共面向量定理的证明：*（1）必要性：如果向量c与向量a，b共面，则通过平移一定可以使他们位于同一平面内，由平面向量基本定理可知，一定存在唯一的实数对x，y，使c＝xa＋yb如果两个向量a，b不共线，则向量c与向量a，b共面的充要条件是，存在唯一的一对实数x，y，使c＝xa＋yb证明：（2）充分性：如果c满足关系式c＝xa＋yb，则可选定一点O，作OA＝xa，OB＝AC＝yb，于是OC＝OA＋AC＝xa＋yb＝c，显然OA，OB，OC，都在平面OAB内，故c，a，b共面BACOc共面向量定理的剖析如果两个向量a，b不共线,★向量c与向量a，b共面存在唯一的一对实数x，y，使c＝xa＋yb★c＝xa＋yb向量c与向量a，b共面(性质)(判定)*OABPa若P为A,B中点,则向量参数表示式推论:如果为经过已知点A且平行已知非零向量的直线,那么对任一点O,点P在直线上的充要条件是存在实数t,满足等式其中向量叫做直线的方向向量.若则A、B、P三点共线。即，P、A、B、C四点共面。*思考2（课本P88思考）为什么?*得证.广东省阳江市第一中学周游数知识要点2例1例1答案例1答案2知识要点2例1答案例2例2答案例2答案作业及练习例3*