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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
2.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
3.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
4.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
5.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
6.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
7.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(??)。
A.装作没看见,跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
8.对于旧书旧报纸我们可以(??)。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
9.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
10.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
2.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
3.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
4.(???)就是爱护环境。
5.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
7.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是(???)。
8.你我都有大拇指,竖起来是(???)。
9.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
10.柳絮是(???)的种子。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!(??)
2.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)
3.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)
4.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。(??)
5.大萝卜的种子比芝麻还小。(??)
6.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(??)
7.用完水及时关水龙头。(??)
8.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
9.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(??)
10.水是地球的血液,是生命的源泉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共34分)
1.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?
2.节约用纸可以怎样做?
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
4.我的清新空气保护计划?
5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
六.综合题(共2题,共17分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.危险;安全
2.变废为宝;公平合理
3.游戏;规则
4.环保
5.人;玩具
6.读书;快乐
7.空气
8.你真棒
9.环卫工人
10.柳树
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连
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