高中数学学案：余弦定理.docxVIP

高中数学学案：余弦定理.docx

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余弦定理、正弦定理

第1课时余弦定理

【学习目标】

1.掌握余弦定理的推导过程.

2.会用余弦定理及其推论,解决三角形中的边角问题.

3.能够利用余弦定理判断三角形的形状.

【素养达成】

逻辑推理、数学运算

数学运算、逻辑推理

一、余弦定理

文字语言

三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍

符号语言

a2=b2+c2-2bccos__A

b2=a2+c2-2accos__B

c2=a2+b2-2abcos__C

变形推论

cosA=b2+c2-a22bc

【教材挖掘】(P43)

勾股定理指出了直角三角形中三边之间的关系,余弦定理则指出了三角形的三

该用户很懒，什么也没介绍

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