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演讲人：;目录;01;全球范围内数学教育普遍存在着学生兴趣不高、教学效果不佳等问题。;数学教育能够培养学生的逻辑思维能力，提高问题解决的效率。;本书内容简介;02;当前数学教育存在的问题;;教学方法过时;03;数学教育应该着重培养学生的逻辑思维能力，使学生能够有条理地思考问题。;针对学生差异;通过有趣的数学游戏、实例等方式，激发学生对数学的兴趣和热情。;04;探究式学习法;根据学生的学习水平，设计不同难度的教学内容，满足不同层次学生的需求。;将数学知识应用于实际生活中，如购物、测量、统计等，让学生感受到数学的实用性。;05;过程性评价;;;06;数字化工具如教学软件、在线课程等能提供更丰富的学习资源，增强学生的学习兴趣。;数学与经济学;教师专业发展与持续学习的重要性;THANKS
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