网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年新人教版八年级上册物理教学课件 3.1 温度.pptx

2024年新人教版八年级上册物理教学课件 3.1 温度.pptx

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第三章物态变化;第1节温度学习内容导览;1.知道温度是描述物体冷热程度的物理量,能说出生活环境中常见的温度值。

2.认识液体温度计的结构和工作原理。

3.会用常见液体温度计测量液体的温度,会用体温计测量人体温度。(重点、难点);请你用一句话描述两位同学所处的环境。;定义:物体的冷热程度叫作温度。;自制温度计;助力教学仅限个人使用,;想想看,自制的温度计是根据什么

道理来测量温度的?;常见温度计;观察温度计:;温度计的基本结构:;1.在一标准大气压下将纯净的冰水混合物的温度规定为0℃。

2.在一标准大气压下水沸腾时的温度规定为100℃。

3.把0℃和100℃之间等分100份,每个等份代表1℃,读作1摄氏度。;人的正常体温是:37℃。读作37摄氏度。;读出下列温度计的示数;;助力教学仅限个人使用,;助力教学仅限个人使用,;使用温度计的步骤:;超出温度计的测量范围;2.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁;;3.温度计浸入被测物体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。;4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平。;学生测量;阅读课本P62的科学世界;补充知识点体温计;;;(可以防止水银的倒流);测量体温时

水银受热膨胀,通过缩口挤到直管内;用体温计测量体温之前;39.3℃;练习使用体温计;例1班内组织测量体温时,卫生员用体温计给小明测得的体温是37.5℃;由于粗心,卫生员没有将体温计甩一甩,就接着给小华测量体温,测得的示数也是37.5℃。关于小华的体温,下列说法中正确的是()

A.小华的体温一定是37.5℃

B.小华的体温可能低于37.5℃

C.小华的体温可能高于37.5℃

D.小华的体温一定低于37.5℃;例2如图所示,是体温计和实验室用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点:

(1)____________________________________;

(2)____________________________________;

(3)____________________________________。;温度;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

您可能关注的文档

文档评论(0)

精典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品文档

1亿VIP精品文档

相关文档