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江阴高新区实验中学九年级语文作业检查(2025.3)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,请把答案写在答题卡上。
2.考试时间150分钟。试卷满分150分。
一、积累与运用(27分)
1.根据课文默写(8分)
①塞下秋来风景异,。(《渔家傲·秋思》)
②,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
③竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。(《定风波》)
④俗子胸襟谁识我?。(《满江红》)
⑤苏轼《江城子·密州出猎》中,借用典故表达自己渴望得到重用的句子是:
,。
⑥辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,抒发词人的爱国激情与雄心壮
志表达词人建功立业,青史留名的句子是:,。
2.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)
走进诗词不是为了▲,而是要从历史文脉中汲(▲)取精神力量,让我
遭遇困境时顿开máo(▲)塞。我们可以从诗文中寻找心怀天下的志气、寒梅
立雪的骨气、踏浪前行的勇气。哪怕冰塞黄河、雪满太行,我们终将战胜怯
nuò(▲),一往无前。
⑴给加点字注音。(1分)
汲()取
⑵根据拼音写汉字。(2分)
顿开máo()塞怯nuó()
⑶下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(3分)()
A.断章取义B.走马观花C.附庸风雅D.矫揉造作
3.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
当今地球上的人类,应该比舌代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文
化有更高的鉴赏力,拥有与不同文明和睦相处的良好心态。。
①又如“修已而不贵人”“退一步海阔天空”等等这样的格言,都包含了克己、忍耐、
收敛的意思。
②这些都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月里,逐渐发展起来的中国人特有的
一套哲学思想。
③比如,孔子说“已所不欲,勿施于人”,强调的是人们“不应该做什么”,而不是要求
人们“应该做什么”。
④在这方面,我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验。
A.②④①③B.④②③①C.④③①②D.②①④③
4.下面关于文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()
A.古人常用字、号等命名著作,如《稼轩长短句》《东坡乐府笺》分别用了字、号来命
名。
B.古人以山北水南“阴”,山南水北“阳”,如“江阴”位于长江的南面,曾是一座
驰马冲杀的军事要塞。
C.《左传》是儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名者,是一部编年体史书,《战
国策》是一部国别体史书。
D.古代对人的称谓可以说是丰富多彩。愚,是对自己的谦称;子,是对人的尊称,相当
于现代汉语的“您”;夫子,既可以是学生对老师的尊称,又可以是妻子对丈夫的称
呼。
5.综合性学习(7分)
同学们,初中三年,时光匆匆。回首昨天,我们曾携手酿造快乐芬芳;展望未来,我
们将共同开启璀璨辉煌。同学们,在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌——我们的初
中生活”系列活动,完成下面任务。
(1)【创作主题词】你班要举行毕业晚会,班长在征集毕业晚会的主题词,请你也写一个。
(2分)
(2)【留住精彩】班史纪念册分成四个板块。请你
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