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八年级历史上册第1单元列强侵略和中华民族的抗争与探索5甲午中日战争.pptxVIP

八年级历史上册第1单元列强侵略和中华民族的抗争与探索5甲午中日战争.pptx

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第一单元列强侵略和

中华民族抗争与探索

第5课甲午中日战争

;知道甲午中日战争主要战役;列举《马关条约》主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧关系。

;1925年3月,闻一多先生写下《七子之歌·台湾》一诗:“我们是东海捧出珍珠一串,琉球是我群弟,我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏英魂,精忠赤血点染了我家传。母亲,酷炎夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母亲!”

读了这饱含爱国情感诗作,说一说台湾是怎样被割占。诗中“郑氏”指谁?“酷炎夏日”指是谁?其中“我要回来”又是指什么?;阅读下面图文材料:

材料一;材料二黄海海战后,英国远东舰队司令海军中将斐利曼特曾评论说:“是役也,不论吨位、员兵、舰速,或速射炮、新式舰,实以日本舰队为优。”海战后,李鸿章担心舰队安全,每次出巡,均告诫:“惟须相机进退,能保留坚船为妥。”

——《中国国家地理》

材料三1888年,中国海军亚洲第一,但到了1894年,日本集十年之力整军备战,打造了一支亚洲第一近代化军队,而慈禧则不惜挪用海军军费,大修北海、颐和园等,这些钱按最少算都能够买5艘世界第一流定远或镇远舰,或者250门最好速射炮,或者15所兵工厂。“和”成为清政府主旋律,一开始就站在消极被动位置上。

——改编自《复兴之路》和赵微《颐和园》;提醒:开放性试题,无须拘泥于固定答案,能够围绕双方装备、技术、清政府态度等多方面拓展思维,勉励利用课外知识作答。

根本原因:清朝经济政治制度落后,统治阶级极端腐朽。表现:战前,寄希望于各国“调停”,不认真备战,使清军处于被动不利地位;战争暴发后,筹备“万寿庆典”慈禧太后希望对日本和平了结;李鸿章极力奉行避战求和政策,采取消极抵抗战略方针;等。

日本明治维新后国力增强,侵华战争蓄谋已久,准备充分,在一定程度上得到了西方列强支持。;7/7

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