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主题班会总结(通用22篇).docxVIP

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主题班会总结

主题班会总结篇1

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:

首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的`问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

主题班会总结篇2

同学们带着迷茫度过了大一,又带着困惑迎来了大二。暑假的两个月,有的同学是呆在家里,面对亲戚朋友和家人对自己专业的疑问,还有就业后能在哪个方向发展,同学们自己更是心里没底。有的同学利用暑假去工厂实习,看到同样是大学生毕业的在工厂里毫无发展前途,对自己学的专业更是没有信心,不知道自己毕业之后还能有何前途。

会议开始,向同学们播放了有关大一同学们参加的活动的图片。

使同学们回想起来了大一生活的点点滴滴,有的是欢笑,有的严肃,有活泼的一面,也有认真思考的一面。

在激起了同学的回忆之后,同学们踊跃发言,讲述自己大一学年的感触,以及自己的请同学们谈谈对逝去的大一的感触,学习经验以及总结,

对大二的生活学习计划,是否考研,对今后的打算,自由畅谈。

邀请了化工专业的老师,为我们讲授现在社会的发展方向,和热门就业前景。就同学们提出的问题进行耐心的解答,鼓励并支持同学们继续深造,如果对考研不感兴趣的,也不要畏惧就业,正确对待,不要片面的.听别人的失败,只要能下定决心脚踏实地的做事,就不会轻易失败。

此外,还邀请了化工专业的学长,正在为考研做准备,为我们分享了他大学四年的学习经验,为在考研还是就业犹豫不决的同学,做好思想准备,考研不是神话,只要自己有兴趣,并且付诸于行动,都可以在自己理想的大学继续深造。

通过本次讨论会,同学们对自己的未来打算又有了清晰地认识,早下决心,不管是考研还是就业都不再畏惧。大一已经过去,做的好的地方继续做好,没有做

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