新疆维吾尔自治区石河子第二中学2024年高三第二次调研历史试卷含解析.docVIP

新疆维吾尔自治区石河子第二中学2024年高三第二次调研历史试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．南宋时，一定数量的由士大夫、富户组成的富裕阶层因居于乡村看病吃药不大方便，生活饮食难以满足需要，“自村瞳而迁于邑，自邑而迁于那者亦多矣”。材料所述“地主城居”这一现象

A．导致了乡间土地的荒废

B．推动了坊市界限的瓦解

C．促进了市镇经济的繁荣

D．密切了城乡经济的联系

2．公元1314年，元朝决定实行科举考试，将朱熹的《四书章句集注》作为重要考试内容，还确立了蒙古、色目、汉人、南人分卷考试，各取二十五人的制度。这一措施

A．促进了元朝文化学术繁荣 B．终结了蒙古贵族特权政治

C．体现了人才选拔地域公平 D．加速了元政权封建化进程

3．推动欧洲一体化的关键是

A．法德和解 B．提出舒曼计划 C．成立欧共体 D．发行欧元

4．马克思恩格斯指出，在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限，主动地参与社会交往，实现人与自然、人与社会的和谐，才能使社会关系得到丰富和发展，个人才能获得发展其才能的手段。由此可知，他们

A．分析了阶级和阶级斗争原理 B．提出社会主义基本构想

C．阐述了无产阶级政党的理论 D．主张实现人的全面发展

5．1939年国民党五届五中全会提出建立“统制经济”。具体内容有依靠外授、大量借债和发行国内公债、垄断金融扩增税收实行专卖制度、实行统购统销等。这一政策

A．有利于应对世界性经济危机的影响 B．加深了中国半殖民地半封建化程度

C．促进中国民族资本主义的较快发展 D．是应对持久抗战所做出的政策调整

6．有学者指出，汉、唐、宋时，“天下等于中国加上四夷”；清朝前期，统治者则认为“天下等于中国”“我皇上为统驭天下中国之主”。据此可知，清代这一认识

A．体现了“夷夏”之辩的日益弱化

B．丰富了传统“天下”观的内涵

C．为构建其华夏正统地位而服务

D．明确了“中国”与“天下”概念

7．公卿的族属是商周政治建构的重要因素。下列商周异、同姓公卿的比例差异说明西周政治制度的特点是

A．家国同构 B．等级森严 C．君主专制 D．官僚政治

8．他，孤独凄惶了一生，到处受排挤、受迫害，然而一旦去世，在法国思想界的地位却直线飙升。在大革命发生前的十年里，读他、谈他的人迅速增多。罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读。他是

A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．狄德罗 D．卢梭

9．20世纪20年代中后期，苏联出现了一场住房危机，1928年最高苏维埃出台了《住房建设法案》，明确提出“有必要鼓励私人投资国有住房建设”，以缓解城市住房紧张局面。这反映了当时苏联

A．政府鼓励私营经济发展 B．新经济政策造成负面后果

C．国民经济比例严重失调 D．工业化进程加速人口流动

10．学者认为，《夏小正》内容按一年12个月，分别记载了每月的物候、气象、星象和重大政事，是夏代的天文历法记录。又有学者认为《夏小正》是农业方面的著作，主要记载蚕桑、畜牧、渔猎、采集等生产活动，学者们对《夏小正》的不同认识说明()

A．学者争论太大的史料没有价值 B．无考古资料佐证的历史认识不可信

C．研究角度不同使历史认知出现差异 D．时代久远漫长导致了历史认识模糊

11．下图是各种器物开始在人类生活中出现的过程，对照历史发展，图中(丁)最可能出现在

A．夏代 B．商朝 C．西周 D．东周

12．谈及中国古代某一位思想家，清代学者刘献廷评价“其学无所不窥，于《六经》皆有说明。洞庭之南，天地元气，圣贤学脉仅此一线”。据此判断，这位思想家是

A．朱熹 B．陆九渊 C．顾炎武 D．王夫之

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，完成下列要求。

材料一开眼看世界的中国人主张“师夷长技以制夷”，逐步察觉到列强强国的秘诀在于教育。咸丰十年，冯桂芬提出采西学，设学馆。清政府基于对西方艺学的需求，陆续开办军事技术以及专门实用学堂。甲午战后，西学课程增添了政治、伦理等科目。面对学堂内部中西学之争，京师大学堂明文规定经学是各学根本。1907年，学部奏准《修改各学堂考试章程》，明确各学堂必须考试经史课目