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儿歌在初中英语口语教学中的实施策略与效果分析论文

摘要：本文以儿歌在初中英语口语教学中的应用为研究对象，探讨了儿歌在提高学生英语口语能力方面的实施策略与效果。通过分析儿歌在初中英语口语教学中的重要性，本文提出了相应的实施策略，并对实际教学效果进行了评估。研究发现，儿歌在初中英语口语教学中具有显著的教学效果，有助于提高学生的英语口语水平。

关键词：儿歌；初中英语；口语教学；实施策略；效果分析

一、引言

（一）儿歌在初中英语口语教学中的重要性

1.培养学生的语音表达能力

儿歌具有简单的旋律和重复的节奏，有助于学生掌握英语语音、语调。通过演唱儿歌，学生可以在轻松愉快的氛围中提高语音表达能力，为口语

一线教师，参与编写各种教辅资料

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