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第3课时物质的量浓度
[核心素养发展目标]1.能从宏观和微观的角度理解物质的量浓度的含义及其微观粒子间的关系。2.掌握物质的量浓度的有关计算,逐步提升证据推理思维能力。
一、物质的量浓度
1.溶质的质量分数
2.溶质的物质的量浓度
思考1利用溶质的质量分数和溶质的物质的量浓度的表达式,推导出两者之间的定量关系。并利用得出的表达式计算:市售浓硫酸中溶质的质量分数为98%,密度为1.84g·cm?3,则市售浓硫酸中硫酸的物质的量浓度为多少?
思考2(1)1L0.5mol·L-1的Al2(SO4)3溶液中n(Al3+)=__________,c(Al3+)=__________,n
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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