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- 2025-03-17 发布于河南
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百学须先立志。——朱熹
小学数学教学、学习精品资料
第1课时找规律
教材第30~31页的内容。
1.探索两个末尾有0的两位数和三位数的乘法计算,并解释计算的过程与方法。
2.在数学情境中,探索、发现乘法的运算规律,发展发现问题和提出问题的能力。
3.能根据运算规律从已知算式推出未知算式,发展运算能力。
重点:探索并掌握两位数乘整十数的计算方法。
难点:发现乘数是整十数的乘法中积的变化规律。
多媒体课件。
课件出示:擂台比赛
第一组:15×513×642×480×516×714×8
第二组:5×15×1050×1012×412×40120×40
师:老师想了解一下同学们的计算能力,我们来一个大比拼吧!
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