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主持的主持词五篇.docxVIP

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主持的主持词

主持的主持词篇1

(会前宣导)尊敬的各位领导各位伙伴,大家上午好。泰康人寿安徽分公司银保新人岗前培训典礼即将开始,在会议开始之前请各位将您的手机调到静音或震动的状态,同时也请在场的各位不要大声喧哗与随意走动,感谢您的配合。

今天我们的领导们也将莅临会议的现场。希望各位能够在领导入场的时候用热烈的掌声欢迎。接下来让我们全体起立用热烈的掌声欢迎领导入场!

一、欢迎领导入场,逐一介绍领导、请领导入座。

出席本次典礼的领导有:

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

请领导就座,伙伴们请就座。非常高兴能够主持此次活动,我是来自分公司银保部的闫冰,在此我谨代表会务组的全体成员对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

二、开场白:

尊敬的各位领导,亲爱的各位伙伴,大家上午好。200年是公司新三年战略的开车之局,在公司“实质双超”战略目标的指引下,为了积极应对期交市场快速发展的挑战,在这激情似火的夏日,分公司银保部特举办了此次新人岗前培训班。

下面我宣布,《安徽分公司银保新人岗前培训班开训典礼》现在正式开始。

请全体起立,齐唱司歌《泰康永远》

齐颂司训:求实创新、稳健进取、专业规范、亲和诚信、铸造团

队、成就自我、分享成功、奉献社会。

请领导就坐,请全体伙伴就坐。

三、泰康领导致辞

每次的培训都凝聚着领导们的关心,此次培训也不例外,今天,王总也莅临现场,让我们用热烈的掌声有请王总致欢迎辞!

让我们再次以热烈的掌声感谢我们最敬爱的王总。

每一次的培训都是成长、都是蜕变,都能使我们经历完美的升华。让我们带着领导的期许,共同努力,从这里带着缤纷的梦想起航。

此次新人班开训典礼到此结束,感谢到场的各位领导和伙伴,谢谢大家。

主持的主持词篇2

(一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请!

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!

(八)XX年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!

(十)动感,阳光,朝气。看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦!掌声热烈一些!

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。掌声有请!

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧!

(十四)大家都喜欢小动物吧?在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢?调皮的?可爱的.?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些!

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!

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