原创力文档- 1、本文档共56页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新商科教学领域数字技术的应用现状、问题及解决策略
目录
新商科教学领域数字技术的应用现状、问题及解决策略（1）．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、新商科教学领域数字技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）数字技术定义与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）新商科教学领域数字技术的应用范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、新商科教学领域数字技术应用现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）国内外应用现状对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）具体应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
课程教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
实践教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
系统平台建设与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、新商科教学领域数字技术应用存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）教师数字技术素养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）教学资源整合不够充分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）学生数字技能培养滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（四）技术更新与教学需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（五）评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、新商科教学领域数字技术应用的解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（一）提升教师数字技术素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
加强培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
建立激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）加强教学资源整合与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
构建资源共享平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
推进产学研合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）提高学生数字技能培养质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
制定科学的教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
开展实践教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（四）促进技术更新与教学需求对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
加强技术研发与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
及时了解并响应教学需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（五）完善评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
建立多元化的评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
引入信息化评价工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
新商科教学领域数字技术的应用现状、问题及解决策略（2）．．．．．36
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）