全员安全生产意识提升教育培训（下）.pptx

2025/3/16全员安全生产意识提升教育培训（下）

风险无处不在，事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制，有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸，以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。风险无处不在第一部分安全意识提升

风险暴露伤害第一部分安全意识提升

消除风险暴露无伤害风险避免暴露无伤害第一部分安全意识提升

海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。?强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。?其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。第一部分安全意识提升

在数理统计中：假设某意外事件在一次作业中发生的概率为p(0＜p≤1),则在n次作业中至少有一次发生的概率为：Pn=1-(1-P)n99.9%由此可见，无论概率P多么小，当n越来越大时，Pn越来越接近于1。即可能发生的事件最终都会发生。0.0005%第一部分安全意识提升

它靠坚硬的壳1它靠锋利的钳2它靠尖锐的刺3我们靠什么4第一部分安全意识提升

让安全成为一种习惯让习惯把你变得安全

不安全行为不安全状态吓一跳未遂事故轻微伤记录伤轻伤死亡重伤⑵事件⑶事故首先，事故是怎么形成的…⑴危险但是，综合看：事故——事件——危险之间存在怎样的关联呢…单独看一起事故，事故链的构成要素之间：前后是有因果关系的——危险——事件——事故构成了“事故链”：事故会不会发生，完全取决于致害物是否接触以及接触后的伤害程度。所以，从本质上看，事故就是一种“随机事件”，它发生于人?物轨迹意外交叉的“时空”。）致害物事故发生的基本过程第二部分安全知识学习

不安全行为1000…000不安全状态Heinrich统计了55万起灾害事件…每330起同类事件中29件1件轻伤害300件未产生伤害死亡、重伤害海因法则:事故金字塔300:29:1二.事故是如何发生的呢？事故金字塔理论第二部分安全知识学习

一.背景—WhyKIKEN有可能成为劳动灾害或事故的原因，以及不安全行为和不安全状态。Accident事故HiddenDefects潜在的问题Aaccidentisjustthetipoftheiceberg！事故只是冰山的一个小尖引伸……而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害,并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在…

二.事故是如何发生的呢？美国上尉墨菲提出著名的墨菲定律即“任何事情如果存在出现差错的可能性，那么差错迟早都要发生。”墨菲定律的数学解释是，假设某意外事件在一次活动中发生的概率为p（p＞0），则在n次活动中至少有一次发生的概率为pn=1－(1-p)n，当n越来越大时，pn越来越接近1，也就是该意外事件趋于必定发生。“墨菲定律”第二部分安全知识学习

100-1=0任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生。墨菲定律在安全生产中，有些小的隐患和违章在一次或数十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的。侥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。的关系二.事故是如何发生的呢？

二.事故是如何发生的呢？从安全生产的角度解读“墨菲定律”：不能忽视概率小的危险，正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，麻痹大意必然会痛悔终生。不以恶小而为之，不以善小而不为。做任何一件工作都要精益求精，力求符合安全标准。错误发生的概率原理美国学者威廉?詹姆斯注意力关注在可能出错的地方“说曹操曹操就到”的生活现象如果有两种选择，其中一种将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。可能搞错的地方,一定会有人搞错,且以最坏的方式发生在最不利的时机。好