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普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
模块4发电传感器
本模块学习的主要内容:
1、热电偶传感器
2、霍尔式传感器
3、压电式传感器
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
单元1热电偶传感器
热处理温控系统动画演示
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
一、热电偶传感器的工作原理
1.热电势效应
Ø两种不同材料
Ø组成闭合回路
Ø结点温度不同
符号热电势效应动画演示
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
热电偶的热电动势EAB(T,T0)
Ø接触电动势EAB(也称珀尔电动势)
Ø温差电动势E(T,T0)(也称汤姆逊电动势)
Ø总热电动势为两者之代数和。
EAB(T,T0)EABE(T,T0)
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
2.热电偶回路的主要性质
(1)中间导体定律
在热电偶回路中接入第三种材料的导体,只要其
两端的温度相等,该导体的接入就不会影响热电偶
回路的总热电动势。
A
,,
EABC(TT0)=EAB(TT0)TC
(两端接点温度相同)B
CT0
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
应用举例:
金属壁面测量液态
进行温度测量金属的平均温度
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
(2)中间温度定律
热电偶AB在接点温度为T1、T3时的热电动势,
等于热电偶在接点温度为T1、T2和T2、T3时的热电
动势总和
AAA
=+
T1T3
BT1BT2T2BT3
EAB(T1,T3)=EAB(T1,T2)+EAB(T2,T3)
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS
普通高等教育“十一五”国家级规划教材;高等职业教育“十三五”创新示范教材
(3)标准电极定律
当工作端和自由端温度为T和T0时,用导体A、B
组成热电偶的热电动势等于AC热电偶和CB热电偶
的热电动势的代数和。
EAB(T,T0)EAC(T,T0)ECB(T,T0)
或
EAB(T,T0)EAC(T,T0)EBC(T,T0)
《传感器与自动检测技术》吴旗主编高等教育出版社H
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