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幼小衔接工作计划.pdf

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    幼小衔接工作计划

    幼小衔接工作计划1

    一、指导思想：

    幼儿园大班升入小学、小学六年级升入初中是教育过渡关键

    时期，具有承上起下作用。衔接过渡成功与否对义务教育质量

    影响很大，但又是被不少学校所忽视一个薄弱环节。因此，从理

    论和实践两方面对幼小学段衔接教育进行研

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