唐江澎语文教育思想的源起、实践与启示.docx

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2025-03-17 发布于上海
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唐江澎语文教育思想的源起、实践与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

语文作为教育体系中的基础学科，承载着传承文化、培养思维、提升表达等多重使命，在教育领域中占据着举足轻重的地位。语文教育不仅关乎学生语言文字运用能力的提升，更是塑造学生价值观、文化素养与审美情趣的关键路径。从古代的私塾教育到现代的学校教育体系，语文始终是贯穿个体学习生涯的核心学科，对个人成长与社会发展产生深远影响。在全球化进程加速、多元文化相互碰撞的今天，语文教育的重要性愈发凸显。它不仅是传承本国优秀传统文化的桥梁，更是培养学生跨文化交流能力，使其在国际舞台上展现本国文化魅力的基石。

在当前教育改革的浪