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1.DNA是由条组成的,这两条链按方式盘旋成结构。;1.她们为什么长得这么像?;3.3DNA的复制;DNA复制推测;DNA复制推测;DNA复制推测;DNA复制推测;DNA半保留复制的实验证据;问题2:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?;;;15N/15N-DNA(重带,密度最大)、15N/14N-DNA(中带,密度居中)、
14N/14N-DNA(轻带,密度最小)、;;DNA半保留复制的实验证据;DNA复制的过程;⑴解旋:
在ATP的驱动下,解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开。;(2)合成子链:以母链为模板进行碱基配对,
游离的脱氧核苷酸按碱基互补配对原则与两条母链的碱基配对,确定子链的脱氧核苷酸排列顺序。;(3)合成子链:
在DNA聚合酶的催化下从子链的5端把子链的脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链。;(3)形成子代DNA分子:
每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。;DNA复制的过程;(2)边解旋边复制;(1)DNA分子规则的结构,为复制提供了精确的模板;
(2)原则,保证了复制能够准确地进行。;DNA复制的过程;;;;;若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,;若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,;例1:一个DNA被15N标记的大肠杆菌,在只含14N的培养液中繁殖3代,第三代中含有15N的DNA分子有___个,不含15N的DNA分子有___个,含有14N的DNA分子有____个,不含14N的DNA分子有____个,只含有14N的DNA分子有___个。;一个有m个碱基对的DNA分子,其中含有腺嘌呤脱氧核苷酸a个。
1)复制n次,需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸;
2)第n次复制,需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸。;随堂练习;(1)1条染色体(母链被15N标记,在含14N的培养基中培养);规律:形成的4个子细胞中的每条染色体均带有标记。
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