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Unit 1—第2课时(上海教育版英语九年级下册课件).pptxVIP

Unit 1—第2课时(上海教育版英语九年级下册课件).pptx

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Module1Explorationsandexchanges;第2课时Reading;;;(2)largequantitiesof=alargequantityof,意为“大量的”。

Largequantitiesofpollutedwaterispouredintotheriver.大量污水被排进了这条河流。

【拓展】(1)aswell常用作状语,意为“又;也”,相当于too或also,常位于句末。

IamgoingtoLondonandmysisterisgoingaswell.我要到伦敦去,我妹妹也要去。;(2)largequantitiesof/alargequantityof修饰可数名词和不可数名词均可,some,lotsof,alotof,plentyof,enough,most,all,no等都是既可修饰可数名词也可修饰不可数名词;few,afew,many,agreatmany,anumberof只修饰可数名词;little,alittle,abitof,much,agreatdealof,alargeamountof只修饰不可数名词。;【应用】

()Theyplayallkindsofinstrumentsandsing_____.

A.also B.either

C.aswell D.neither;2Itseemedthatnowherewastoofarforhimtovisit.看上去没有远到他去不了的地方。

【用法】(1)Itseems/seemedthat…=Itappears/appearedthat…,后面跟从句,意为“似乎……;好像……”。

Itseemsthatheisanhonestman.他似乎是一个诚实的人。

(2)nowhere=not…anywhere,意为“无处;没有任何地方”。

Therewasnowhereformetosit.我无处可坐。;(3)too…to…意为“太……以至于不能……”。

Thebuttonoftheliftistoohighforhimtoreach.电梯按钮对他来说太高了,以至于他够不着。

【拓展】too…to…句型可以和so…that…句型互换使用。以上例句可以改为:

Thebuttonoftheliftissohighthathecantreachit.;【应用】

(1)Heissoyoungthathecantlookafterhimself.(改为同义句)

Heis______young____________afterhimself.

(2)TheboxissoheavythatIcantcarryit.(改为同义句)

Theboxis______heavy_________________carry.;3However,hisvoyagesweresuchahugeachievementthatpeoplestillrememberhimasapioneerinopeningupculturalcontactsbetweendifferentpeoplesaroundtheworld.然而,他的航行成就是如此巨大,以至于人们仍然铭记他,视他为开拓世界各地不同民族之间文化交流的先驱。

【用法】(1)such…that…意为“如此……以至于……”,用来引导结果状语从句。;(2)remember…as…相当于consider…as…,意为“认为……是……”。

(3)句中第二个people用作复数(peoples),表示“不同的民族”。

(4)cultural意为“文化的”,是culture的形容词形式。

【拓展】(1)such…that…的用法:

①such+a/an+adj.+可数名词单数形式+that从句

Jimissuchapoliteboythatallhisneighbourslikehim.吉姆是一个如此有礼貌的孩子,以至于邻居们都喜欢他。;②such+adj.+可数名词

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