Unit 2—第3课时（上海教育版英语九年级下册课件）.pptxVIP

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第3课时Grammar

目录语法聚焦01课堂练习02

语法聚焦状语从句1.定义：在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等的句子称为状语从句。2.状语从句分时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较、方式等几种类型。具体如下：

类别引导词举例时间状语从句when,while,as,before,after,since,till/until,assoonas等Whenweweredancing,abeggarcamein.我们正跳舞的时候，一个乞丐进来了。(dance为延续性动词，也可用while)Theywerewashingclotheswhilewewerereadingmagazines.当他们在洗衣服的时候，我们正在看杂志。(两个动作均为进行时，多用while引导)

地点状语从句where,whereverMaryfoundhervisawhereshelostit.玛丽在丢信用卡的地方找到了它。Wecangowhereverwewouldliketogointhesummervacation.在暑假，我们可以想去哪里就去哪里。原因状语从句because,since,as,for等IdidntgoabroadwithherbecauseIcouldntaffordit.我没有和她一起出国，因为我负担不起费用。

条件状语从句if,unless,aslongas等Youllpasstheexamifyoustudyhard.如果你努力学习，你就会通过考试。Youllbelateunlessyouhurry.你会迟到的，除非你快一点。目的状语从句sothat,inorderthat,incase等Hehidhisstorybooksothathisteachercouldntfindit.他藏起了故事书，以至于他的老师不会发现。Takeyourumbrellaincaseitrains.带上你的伞，以防下雨。

结果状语从句so…that,such…that等；注意：such＋a/an＋形容词＋可数名词单数形式＋that从句＝so＋形容词＋a/an＋可数名词单数形式＋that从句Shespokesofastthatnobodycouldcatchwhatshewassaying.她说得如此快，以至于没有人能听出来她在讲什么。Theprofessortoldthemsuchaninterestingstorythatallthestudentslaughed.＝Theprofessortoldthemsointerestingastorythatallthestudentslaughed.教授讲了个很有趣的故事，以至于所有的学生都笑了起来。

让步状语从句though,although,evenif/eventhough,however等。注意：although和though不能与but,however连用，但可以与yet,still连用Thoughshesveryyoung,sheknowsquitealot.尽管她非常小，但她懂得很多。EventhoughIdidntunderstandaword，Ikeptsmiling.即使我一个字也不懂，我还是保持微笑。比较状语从句as…as,notas/so…as,than,the…,the…Wewereasluckyastheywere.我们和他们一样幸运。ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.英语听得越多就越容易。

方式状语从句as,asif/asthoughDoasIsay.照我说的做。Thechildtalkedtousasifhewereagrown-up.这孩子像个大人似的跟我们谈话。3.状语从句的位置：状语从句可放在主句之前，用逗号与其隔开，也可放在主句之后。4.“主将从现”与时态呼应的情形：

类别要点举例(1)在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般