3.3 统一的多民族国家 课件中图版（2024）七年级上册地理.pptx

;区域认知:知道我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,了解我国的民族政策,认识我国的少数民族和民族风情。

地理实践力:学会阅读中国民族分布图,分析说出我国民族分布的特点以及主要少数民族的分布地区。;目录

CONTENTS;1;人口最多的少数民族：壮族

人口超过400万的还有：满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。

有些民族人口很少，不到1万人：鄂伦春族、独龙族、赫哲族、高山族、珞巴族、塔塔尔族。;2;2;2;2;2;2;2;;独特的民族风情;蒙古族服饰主要以蒙古袍、帽子、坎肩、蒙古靴为主，具有浓郁的草原风格特色，以袍服为主，便于鞍马骑乘。蒙古袍大多采用织锦缎、丝绸、布帛为面料。蒙古靴以家畜的皮为面料。;朝鲜族服饰;维吾尔族囊;（1）关于利用地方特色文化发展旅游业，玲玲和贝贝有不同的看法。你赞成谁的观点？除此之外，你还有哪些看法？;;(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，实行民族区域自治制度，切实保障少数民族群众的权益。

(2)实行民族区域自治制度适合我国的国情，有利于国家统一、民族团结和社会稳定，又有利于各少数民族的发展进步和国家的长治久安。

(3)在中国共产党的领导下，实行民族区域自治制度，使民族地区脱贫攻坚战取得全面胜利，促进了民族地区的经济发展，也使少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的历史性巨变。;;中华民族共同体意识;增强民族自信心和自豪感:中华民族共同体意识彰显了中华民族的无与伦比的历史文化成就,有助于提高全体中华儿女的民族自信心和自豪感。

2.推动中国特色社会主义事业发展:中华民族共同体意识

是中国特色社会主义的政治基础,为新时代中国特色社

会主义提供了强大的精神力量和理论指引。

3.促进各民族交流融合和共同发展:中华民族共同体意识

凝聚了全体中华儿女的共同价值追求,有助于推动多民

族交流互鉴、共同发展。;;A;A;D;C