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国内老年人力资源开发的研究述评与展望
第一章老龄化社会背景下的老年人力资源开发概述
(1)随着我国社会经济的快速发展,人口老龄化问题日益凸显。根据国家统计局数据,截至2020年底,我国60岁及以上老年人口已达2.64亿,占总人口的18.7%。这一现象不仅对我国社会经济发展带来挑战,也对人力资源开发提出了新的要求。老年人力资源开发作为应对老龄化的重要手段,旨在充分发挥老年人的智慧和经验,实现人力资源的可持续利用。
(2)老年人力资源开发在国内外都得到了广泛关注。在发达国家,如美国、日本等,老年人力资源开发已经成为国家战略的重要组成部分。例如,美国通过终身学习、再就业培训等措施,有效提高了老年人的就业能力和生活质量。在我国,政府高度重视老年人力资源开发,制定了一系列政策措施,如实施“银发人才”计划、推动老年大学发展等,以促进老年人参与社会和经济活动。
(3)老年人力资源开发不仅有助于缓解劳动力市场压力,还能促进社会和谐与经济发展。以我国为例,随着老龄化程度的加深,劳动力供给逐渐减少,而老年人力资源的开发能够有效补充劳动力市场,提高劳动生产率。同时,老年人参与社会和经济活动,有助于丰富社会文化,提升老年人的生活质量。以上海为例,近年来,上海市通过建立老年人力资源开发平台,为老年人提供了丰富的就业和培训机会,有效促进了老年人的社会融入。
第二章国内老年人力资源开发研究现状分析
(1)近年来,国内学者对老年人力资源开发的研究逐渐增多,研究内容涉及老年人力资源开发的现状、政策、路径等多个方面。在现状研究方面,研究者们主要关注老年人的健康状况、受教育程度、职业技能和就业意愿等方面。根据国家统计局数据,2019年我国60岁以上老年人中,受过高等教育的比例仅为6.2%,远低于发达国家水平。此外,研究表明,老年人普遍存在健康状况不佳、职业技能更新缓慢等问题,这些都对老年人力资源开发提出了挑战。例如,在《中国老年人力资源开发研究报告》中,通过对多个城市的老年人进行调查,发现超过70%的老年人表示愿意参与再就业,但仅有30%的老年人实际获得了再就业机会。
(2)在政策研究方面,学者们主要分析政府出台的老年人力资源开发相关政策,如《关于进一步加强老龄工作的意见》、《关于推进终身学习的意见》等。这些政策旨在通过完善社会保障体系、提高老年人生活质量、鼓励老年人参与社会活动等方式,推动老年人力资源开发。然而,政策实施过程中仍存在一些问题,如政策执行力度不足、政策针对性不强等。以养老保险为例,尽管我国已建立了较为完善的养老保险体系,但仍有相当一部分老年人因缴费年限不足等原因无法享受养老保险待遇。此外,政策对老年人的职业培训、就业指导等方面支持力度不够,导致老年人再就业困难。
(3)在路径研究方面,学者们提出了多种老年人力资源开发路径,包括加强职业教育与培训、优化就业环境、构建多元化就业渠道等。具体措施包括:建立健全老年职业教育培训体系,提高老年人职业技能;推动企业、社会组织等参与老年人力资源开发,为老年人提供更多就业机会;鼓励老年人参与志愿服务、社区服务等社会活动,提升老年人的社会价值。以北京为例,北京市通过开展“银龄讲学”活动,组织退休教师到农村义务支教,不仅提高了农村教育水平,也为退休教师提供了再就业机会。同时,北京市还建立了老年人力资源信息平台,为老年人提供就业信息、职业培训等服务。这些实践为其他地区提供了有益借鉴。然而,当前我国老年人力资源开发仍面临诸多挑战,需要进一步完善政策体系,加强各部门协作,推动老年人力资源开发工作取得更大成效。
第三章老年人力资源开发未来展望与政策建议
(1)面对未来,老年人力资源开发需要进一步深化和拓展。首先,应加强老年人力资源开发的顶层设计,制定长期规划,确保政策与实际需求相匹配。根据国际经验,发达国家普遍将老年人力资源开发纳入国家战略,如日本的“活力老龄化”政策,旨在通过政策引导,鼓励老年人积极参与社会和经济活动。在我国,应借鉴这些经验,结合国家实际情况,制定更具针对性的老年人力资源开发政策。例如,可以设立专门基金,支持老年人力资源开发项目,预计到2030年,老年人力资源开发投入将占GDP的1%以上。
(2)其次,应优化老年人力资源开发的培训体系,提高老年人的职业技能和终身学习能力。随着科技进步和社会变迁,老年人的职业技能需要不断更新。我国应加大对老年教育资源的投入,扩大老年大学规模,提高教育质量。同时,鼓励社会力量参与老年教育培训,如企业、社会组织等,提供多样化的培训课程。据《中国老年教育发展报告》显示,到2025年,我国老年大学将覆盖全国80%的老年人,届时将有超过2000万老年人接受职业教育和培训。此外,还应建立终身学习认证体系,鼓励老年人通过学习提升自身价值。
(3)最后,应构
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