- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
主题班会教案之主题班会活动方案:一分钟的价值
考试完毕后,针对班内存在的一些征询题和情况,班主任和班委会及团委会成员的协商,决定召开一次主题为“听好每一节课,抓紧每一分钟”的主题班会。
上课铃声响过,主持人健步走上讲台对同学们说:“同学们,什么是时间?我相信不同的同学有不同的理解,下面我们首先来欣赏一篇文章《珍惜时间》,听听作者对时间的理解和感受。”
文章刚刚读完,许多同学就开始积极发言,有的说:“我特别欣赏文章中富兰克林的一句话‘你热爱生命吗?那么别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。’”还有同学说:“把握不了今天的人,也造就不了明天。因而我们一定要抓紧现在的一分一秒,造就我们美妙的今后。”
有的说:“文章中说‘是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇的向前划。’我要说:是××中学的学生,就要上清华、北大!”同学们热烈地鼓掌。主持人笑着说:“特别有气概,特别有志气。接着来……”
随后,主持人按先前商量的既定方案又提征询了几位同学,让他们也谈一下本人的看法和感受,但结果是:他们答的语无伦次。
主持人趁机说,“我们同样是听课,效果一样吗?”同学们大声答复着,“不一样”,“实际上这确实是我们成绩产生差距的缘故,但是为什么呢?”主持人征询道。
全班同学各抒己见,找出了成绩不理想的课上缘故。这时,老师在讲台下悄悄看到几个课上不留意听讲、不认真考虑征询题的同学都低下了头。
接着主持人又进一步引导:“现在可能有的同学下了决心,我一定要听好每一节课,我相信你一定也能够做到。那么一分钟的价值是多少呢?我们来搞一个小测试。”先说好规则:实事求是。
因而主持人拿出两个单词,给同学们一分钟的时间经历。然后听写,同桌交换检查,检查结果显示:全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的(这一提征询具有一定的针对性),有的说:“我集中留意力记就记住了”,有的说,“我先记了音标,会发音,再记拼写”……
然后主持人又拿出一首诗,同样是一分钟的时间,最后90%的同学全部写对,有两名同学写对了两句,还有一名同学把作者写错了。
这时主持人说:“同学们,你们明白一分钟的价值了吗?我们不要看不起一分钟的时间,不要看不起点滴的知识,渊博的学征询都是由一点一滴积累起来的。相信同学们都明白应该如何做了,对吗?”同学们都激动地答复“对”。
这时主持人邀请班主任作总结发言。班主任总结道,“同学们,时间关于我们确实特别重要,一分钟的价值关于我们任何人来说都意义严峻。人生路上荒废时间的人会得到什么样的结果呢?我希望同学们在课下把本人的所思所想写下来,好吗?”
班会至此完毕,同学们从亲身的体验中学会了如何样听好每一节课,抓紧每一分钟。
文档评论(0)