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人教部编版2019-2022年八年级下学期语文第六单元24唐诗二首练习B卷.docVIP

人教部编版2019-2022年八年级下学期语文第六单元24唐诗二首练习B卷.doc

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人教部编版2019-2022年八年级下学期语文第六单元24唐诗二首练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、积累运用(共11题;共54分)

1.(1分)(2020·广东模拟)根据拼音写出相应的词语。

(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáoliàng________地响。

(2)哎呀,他是diànjì________他的兄弟了。

(3)名人qiǎngcíduólǐ________,叫作雄辩,凡人就是狡辩了。

(4)不一会儿,暴风雨就xiēsīdǐlǐ________地开始了,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

2.(2分)选出加下划线词语解释正确的一项()

A.京中有善口技者(好的)????

B.妇抚儿乳(喂奶)????

C.中间力拉崩倒之声(间断)????

D.两股战战(屁股)????

3.(2分)阅读诗歌,回答问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。

下列对词作赏析有误的一项是()

A.这首词描写的是词人的生活经历,全词气势磅礴,音调铿锵,气度恢宏,格调雄奇,充满浓厚的浪漫主义色彩。

B.下片首句中的“报”照应上片“殷勤问我归何处”中的“问”字,“嗟”生动地表现了词人彷徨忧虑的神态。

C.下阕词人借回答天帝的问话.抒发胸臆.感叹自己空有卓越的才华,虽辛苦求索,终因遭逢不幸,未能找到光明的出路。

D.“学诗谩有惊人句”流露出词人对现实的不满之情。

4.(2分)阅读诗歌,回答问题。

茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

下列对诗作赏析有误的一项是()

A.“忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去”,孩子们竟然当着诗人的面做偷窃的事,公然抱着屋上的茅草钻人竹林,反映了诗人的愤怒与无奈。

B.“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”自从安史之乱以来诗人常常是彻夜难眠,洒泪沾襟挨到天亮。

C.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。”这是诗人的理想,这是一种关心民生疾苦,体察人间冷暖的情怀。

D.这是一首歌行体古诗,连续的频繁的韵脚体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的特点。全诗先叙事,后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。

5.(3分)指出下列各句运用的修辞手法。

①当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。________

②如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。________

③但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。________

④让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!________

6.(2分)下列句子中朗读节奏划分有误的一项是()。

A.太守与客/来饮于此,饮少/辄醉。????

B.其西南/诸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,琅琊也。????

C.日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。????

D.树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。????

7.(3分)《渡荆门送别》中表达诗人对故乡山水无限眷恋之情的句子是________,________?。

8.(11分)(2020·杭州模拟)阅读下面这首古诗,完成各题。

题江湖伟观

宋·刘黻

柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。

万井人烟环魏阙①,千年王气到钱塘。

湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。

北望中原在何所,半生赢得鬓毛霜。

(注释)①魏阙:指朝延

(1)作者描写的是________时节的景象,通过景物造了________的氛围。

(2)本诗尾联与陆游《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”在情感表达上有所不同,请加以赏析。

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