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2024-2025学年鸡泽县五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案.docVIP

2024-2025学年鸡泽县五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案.doc

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2024-2025学年鸡泽县五年级数学第二学期期末学业水平测试试题

(时间:90分钟分数:100分)

学校_______年级_______姓名_______

一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)

1.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)

2.一件衣服打七折销售,就是按原价的70%销售。(______)

3.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。(____)

4.一个正方体有12个顶点,10条棱。(____)

5.长方体的横截面有可能是正方形.(____)

二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)

6.将一个表面涂色的大正方体切成27个小正方体,三面涂色的小正方体有()个.

A.8 B.15 C.27

7.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的()倍,体积就扩大到原来的()倍。

A.2;4 B.4;8 C.6;8 D.8;2

8.下图中阴影部分的面积和半圆形的面积相比,()。

A.阴影部分的面积大 B.半圆形的面积大

C.阴影部分的面积和半圆形的面积相等 D.不能确定

9.把4千克糖平均分成5份,每份是()。

A.千克 B.总量的 C.千克 D.总量的

10.下图中能表示长方体和正方体关系的是(?????).

A.

B.

C.

三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)

11.把圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形(如下图),长方形的周长是24.84厘米.圆的周长是(_____)厘米,面积是(_____)平分厘米.

12.已知5x=6,那么x÷(________)=6。

13.要画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离是(______),这个圆的面积是(______)平方厘米。

14.将一个圆沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如图),拼成长方形的长就是圆的(________),宽相当于圆的(________);如果拼成的长方形的周长比圆增加了12分米,那么圆的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。

15.假设右边这个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,它的体积就是()cm3,如果要把它继续补搭成一个正方体,至少还需要()个这样的小正方体。原几何体的体积是补搭成的正方体体积的。

16.一个数是15的倍数,又是15的因数,这个数是(______),把这个数分解质因数(______)。

17.1.2立方分米=_____立方厘米2050毫升=_____立方分米。

18.分别用不同的数表示如图中阴影部分占整个图的多少。

分数____百分数_____小数_____。

19.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.

20.的分数单位是(_________),它含有(_________)个这样的分数单位,再加上(________)这样的分数单位就是最小的质数。

四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)

21.直接写出得数.

=??????=??????=?????=

=?????100×=?????=?????1÷=

22.计算下面各题,能简算的要简算.

23.解方程.

x÷1.44=0.43.2x-38.2=25.8x+0.25x=12.5

五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)

24.操作题。

(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。

(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。

25.利用平移与旋转,在方格纸上设计一个自己喜欢的图案.

六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)

26.在下面的方格图中画一个半圆,圆心O的位置是(5,4),圆的半径占4格.如果图中每个小方格的边长是1厘米,那么画出的半圆的周长是()厘米,它的面积是()平方厘米.

27.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?

28.一张长方形纸,长18厘米,宽12厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可剪成多少个这样的小正方形?

29.两辆压路机给一条长504米的马路压路,它们同时从两端向中间开,甲车的速度是乙车的2倍,6小时后这条公路全部压完,求甲、乙两车的速度分别是多少?

30.五年级同学春游,他们乘船过河,如果5人一船则多2人,如果7人一

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