2025年陕西省西安市第八十五中学中考一模语文试题（含答案）.docxVIP

绝密★启用前

试卷类型：B

2025年陕西省初中学业水平考试全真模拟（一）

语文

注意事项：

1．本试卷共8页，全卷总分120分，考试时间150分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（共7小题，计24分）

学校举办以“传统与科技·传承与发展”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。

【文化意蕴】一小组参加活动一：主题演讲。

下面是小语搜集到的材料，请解决其中的文字问题。

陕北秧歌是国家级非物质文化遗产，融合舞蹈、音乐、杂技等艺术形式，是陕北人民精神风貌的生动写照。矫健欢乐的舞步踢踏，灵动曼妙的舞姿跟随韵律流淌而出。现场，“舞者们”手拿花扇或花伞翩翩起舞，或柔美婉约，或激情澎湃，或灵动漂逸。贝联珠贯的队列与激昂的旋律相得益璋，淋漓尽致地演绎出陕北秧歌的欢快与热情。

1.请确认材料中加点字的读音。

（1）澎湃（A.bàiB．pài）（2）演绎（A.yìB．zé）

2.校对材料时发现其中有错别字，请改正。

（1）漂逸______（2）相得益璋______

【诗文经典】二小组参加活动二：诗文联诵。

3.下面是小文诵读的部分语段，请你把空缺的诗文原句填写在横线上。

诗文含情，文脉悠悠。（1）“_______________，_______________”（《出师表》）是诸葛亮临危受命、勇挑重担的大义；（2）“_______________，_______________”（《木兰诗》）是木兰奔赴战场、保家卫国的勇毅；（3）“_______________，_______________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）是辛弃疾梦回疆场、杀敌报国的愿望；（4）“_______________，直挂云帆济沧海”[《行路难（其一）》]是李白行路难时仍执着追求理想的坚定；（5）“为什么我的眼里常含泪水？_____________________……”（《我爱这土地》）是艾青饱含深情、刻骨铭心的热爱。

【融合创新】三小组参加活动三：舞蹈表演。

小星对春晚《秧BOT》节目很感兴趣，想以真人复刻此舞蹈，他搜集了相关材料对这个舞蹈进行了解。请解决材料中问题。

①蛇年春晚，由杭州宇树科技和新疆艺术学院共同表演的创意融合舞蹈《秧BOT》令人眼前一亮。②作为一场人与机器人同台演绎的艺术呈现，如何将音乐和舞蹈的节奏韵律演出来？是机器人表演的关键。③据悉，宇树H1通用人形机器人通过先进的AI算法得以“听懂”音乐，______能跟上音乐的节奏，______能根据音乐实时调整动作，让跳出来的舞蹈又稳又好看，而非简单的机械舞动。④表演行至高潮，只见机器人一齐缓缓“藏手绢”、快速“亮手绢”、摆臂“转手绢”，一套动作行云流水，伴随着背景音乐中的唢呐，将扭秧歌______的韵律和______的氛围传达出来。

4.第②句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。

5.第③句横线处需填写一组恰当的关联词，请写在下面的横线上。

6.请根据语段内容，将下列词语依次填入第④句的横线上。（只填序号）

A．欢快B．洒脱

【名著研读】四小组参加活动四：经典永流传。活动中，同学们对读过的经典名著展开了讨论。

7.请根据小亮的想法将横线处补充完整，为小新选择关键词并说明理由。

（1）小亮认为对于中国传统文化，我们应该要有正确的态度——“取其精华，去其糟粕”。对于《朝花夕拾》里《〈二十四孝图〉》中的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，我们应该批判；对于《西游记》中____________的故事，我们要提倡，因为其体现了智勇仁义、正直无私的传统文化。

（2）读完《西游记》后，小新想用一个关键词（如：成长、抗争、批判等）来概括这本书的特点。请帮他选择一个关键词，并结合名著内容说明选择的理由。

二、阅读（共14小题，计46分）

【现代文阅读】（共8小题，计30分）

（一）（9分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。

②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。

③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。

④再次，新产品不断