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2021高中教研工作计划（精选6篇）

2021高中教研工作计划（精选6篇）

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新一轮的努力，让

我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确

的呢？以下是小编整理的2021高中教研工作计划（精选6篇），供大

家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中教研工作计划1

一、指导思想

本学年是我校进一步实施“三年发展规划”的关键之年，根据学

校提出的“规范办学，科学办学、注重内涵发展”的发展目标，本年

度教研室将继续加强常规管理，不断探索高效教学课堂模式，并加强

和乐生态班级管理和文化建设，重点加强校本教研，深化对新课程的

改革研究和对高效课堂教学模式的研究与实践。

二、计划目标

1、继续加强学习，进一步理解新课程、新课标理念，树立当前先

进的教育教研观念。

2、继续抓好校本研训工作，提高校本研训水平，进一步提高教师

的业务能力水平。

3、继续加强教学指导，搞好同课异构；帮助解决教师课堂教学中

的问题，提高教师课堂教学能力，进一步提高课堂教学效率和质量。

4、进一步健全教学常规管理制度，加强管理和监督，追求规范扎

实有效的教学常规工作。

5、加强网络教研力度，利用网络平台解决教师教学的问题，进一

步实施学校课程改革精神。

三、措施方法

1、坚持抓好教师业务学习，实施读书行动计划。加强教师新课程、

新课标教育教学理论学习，实施读书行动计划，建设学习型教研组，

研究型教研组。进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴，要求教

师养成阅读的习惯，唤醒教师的读书需求。每学期要求教师读一至两

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本教育著作或其它类作品并写读书心得。

2、继续加强备课组建设。进一步落实备课组的集体研讨制度。强

化备课组组长责任意识。从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管

理入手，严把学科教学教研质量关。要求各责任人做到时间保证，制

度落实，活动务必做到有计划、有组织、有内容。各教研组每周一次

的研讨活动，教师之间要开展“博客式”、“互助式”探索形式多样

的研讨活动，形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”

的理念，激活研究的热情与潜能，营造浓厚的学习研讨风气。各组长

要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理、研

究特色；以学校骨干教师为核心，带领全校教师大力开展好“问题式”

校本教研，务实过程，搞好研讨，作出成果，建立档案，搞好评比，

形成具有学校特色的问题式校本教研模式。

3、探索高效课堂教学途径。通过开展高效课堂教学课题研究，探

索高效教学途径。针对教学中实际存在的问题，扎扎实实开展教育教

学研究。立足本校实际，全体教师都参与课题研究。在同伴互助、专

家引领、典型示范、自我反思中实现教师的成长。坚持“以学论教”，

从学生学习中存在的主要问题、突出问题入手，发现无效教学的问题

所在，积极探索和研究提高课堂教学效率的有效性途径。

4、开展有效教研活动。本学期的教学教研活动，以骨干教师为核

心，主要围绕“规范和提高课堂教学效率的有效性途径，培养学生自

主学习能力”这一主题而开展。要求各备课组认真组织实施，共同讨

论如何实现高效教学，充分发挥集体备课的作用，加强上课前的技能

操练。各教研组要开展自我反思活动，通过同伴互助、专家引领等活