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读书的建议书（23篇）

读书的建议书（通用23篇）

读书的建议书篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：

又是一年书香飘韵的四月，一年一届的亲子读书节在孩子们的朗朗读书声中启动了，今年的亲子读书节我们在传承常态的读书节活动项目中，又增加了复活节主题绘本综合活动，国学经典教学研讨活动，借助绘本阅读，培养孩子良好的阅读兴趣、习惯与能力，让孩子从阅读中得到知识，收获快乐，逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。让我们每一位小金星宝宝通过亲子阅读获得幸福快乐的人生。值此春暖花开之时，世界读书日之月，我们向全园师生，家长提出建议：

建议孩子们：

1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。

2.每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友。

3、读书节期间要读满10本书。

建议家长们：

1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。

3.每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。

4.填写亲子阅读书单

我们相信，阅读的魔力会像浓雾中指引灯，虽然微小，但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光，虽然微弱，但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵;它会像春土里的种子，虽然渺小，但汇聚之后能够破土而出。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己!

读书的建议书篇2

亲爱的读者朋友们：

图书馆是文明之圣地，知识之殿堂，文化传承之使者，在这里，我们可以陶冶情操，提升自我，净化心灵。然而，在这神圣之地依然存在着诸多不和谐的现象。例如“堆积如山”的占座现象，“响亮”的手机铃声、书籍上的“涂鸦”之作、“横行”占道的雨伞，甚至还有部分同学在馆内吸烟。这些现象既亵渎了图书馆的神圣，也搅扰了应有的求知氛围。

为了让图书馆最大限度地服务读者，使图书馆资源发挥最大效益，为广大读者营造一个更加优良的学习环境，现借第二图书馆自习室即将开放之际向广大读者发出如下倡议：

1、不占座、不抢座，文明就座、文明自习。

2、不吸烟、不乱扔垃圾，进馆收起雨具。

3、不在阅览区域内吃东西，喝饮料，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

4、不在馆内大声喧哗，进馆自觉将手机调成震动或者静音，并在规定地方接打电话。

5、自觉遵守图书馆规章制度，尊重图书馆工作人员的劳动。

6、爱护图书，不折页、不标注、不撕毁，轻拿轻放、文明阅读。

7、爱护桌椅、电脑等公共设施。

亲爱的读者朋友们，文明阅读行为既体现您的自身修养，又包含着对他人的关照，让我们携起手来共同维护我们的精神家园，从自身做起，从一点一滴做起共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境，共建文明、美好的和谐校园。

建议人：

日期：

读书的建议书篇3

尊敬的__-_:

您好!我是__-_，负责学校执勤方面的工作。通过平时的执勤，我发现了咱们学校部分同学不爱护学习用品，浪费现象比较严重。比如：低年级同学浪费纸张，丢弃铅笔。走在教室里，经常看见地上的铅笔和纸，有的铅笔还很新，有的纸只演算了一两道题;中高年级同学上完厕所洗手后不关紧水龙头，不知要浪费多少滴水。

通过和家长讨论以及课下和同学交流，我知道了原因：

1.低年级同学大部分家庭比较富裕，认为丢了铅笔后没有必要捡回来。

2.许多同学在解答数学题时喜欢在本子上随意撕下一张纸来演算，演算过后，认为这张纸不能另作他用，只好随手一扔。

3.中高年级同学在洗手时急着去玩或做其他事情，水龙头没有拧紧就走了。

针对浪费现象，我有以下几条建议：

1.在学校的宣传栏上进行宣传，让低年级小朋友意识到铅笔和纸张都需要大量的树木制成，认识到节约的重要性，树立“节约光荣，浪费可耻”的观念。

2.召开“我是环保小能手”班会，讨论节约的方法和高招，提高同学们珍惜木材、水资源的意识。如，低年级同学把平时不用的纸张、作业本重新装订成一个演算本，这样一举两得，节约、实用。

我希望老师能采纳我的建议，让同学们养成节约的好习惯。

建议人___

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读书的建议书篇4

最是书香能致远，腹有诗书气自华，书香校园是校园文化的集中显现，书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的4.23世界读书日即将到来，为了营造浓郁的校园书香文化氛围，突出我校理工校园特色，提升我校创新力和竞争力，为早日实现西部一流理工院校，我们在此向全校师生发出倡议：

一、要崇尚读书。书，是了望世界的窗口，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书可以体味人生，可以感悟生命;读书可以陶冶情操，可以健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以使人成长成才

二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。以书为