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八年级下册语文第三单元模拟测试卷（二）

（本试卷满分100分，考试时间120分钟）

姓名??????班级???????考号

一、积累与运用（23分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（??）（3分）

A.芳草鲜美（xiān）??此中人语云（yǔ）??为嵁为岩（kān）

B.无人问津（jūn）???陶后鲜有闻（xiān）??卷石底（quán）

C.为宫室（wéi）????八分有奇（qí）???可爱者甚蕃（fán）

D.俶尔远逝（chù）???窈窕淑女（tiǎo）???参差荇菜（xìng）

2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(??)（3分）

A.有良田、美池、桑竹之属?神情与苏、黄不属

B.启窗而观，雕栏相望焉??可远观而不可亵玩焉

C.明有奇巧人曰王叔远???舟首尾长约八分有奇

D.寻病终?????????寻向所志

3.下列句子中有通假字的一项是(??)（3分）

A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇

C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫

4.下列语句的顺序排列正确的一项是（?）（3分）

映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐想。让我们学做莲花的事业吧，①；让我们学做荷叶的事业吧，②；让我们学做莲子的事业吧，③；让我们学做藕的事业吧，④。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人

③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A.②④③①B.①④③②C.④③①②D.②①③④

5.下列对课文内容的理解不正确的一项是(?)（3分）

A.“记”是一种文体，为记述事物的文章。《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。

B.《核舟记》一文采用“总—分—总”的结构模式，按照一定的空间顺序来说明，条理清晰，结构紧凑。

C.《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活苦闷、抑郁和忧伤的情感。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。

6.巧对下联。（3分）

有一年冬天，苏轼和佛印和尚踏雪赏梅，佛印见景生情，脱口而出：“雪里白梅，雪映白梅梅映雪。”下面几个字是苏轼的下联。试根据对联的有关常识，重新排列这几个字，使它和上联对仗工整。

上联：雪里白梅，雪映白梅梅映雪。

下联：___________________________________________

7.名句积累。（5分）姓名??

（1）《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是：________，________。

（2）青青子衿，___________。（《诗经·子衿》）

（3）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：________，______。

（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“________，________”，指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。

（5）《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：________，________。

二、名著阅读

8.根据阅读的名著，完成下列题目。（10分）

?(1)《经典常谈》是①??????（2分）为中学生撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。其中介绍了汉字的由来，让我们知道②??????（2分）?造字的传说；介绍了古代的字典，即许慎的③《????????》（2分），这是一部划时代的字书。

(2)班级开展以介绍“中国古代诗歌”为主题的活动，结合《经典常谈》中的相关篇目，说说你对中国古代诗歌的认识和理解。备选篇目：《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》（4分）

三、综合性学习

9.根据要求写句子。（5分）

导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“???。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山。

想一想，这位导游到底说了什么话？请你把导游可能说的话写在下面的横线上。

???????????????????????????????????????????.

四、阅读理解

（一）阅读下面古诗，回答问题。（6分）

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情

10.用自己语言描绘前四句所展示的画面。（2分）

11.诗的后四句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的愿望和心情