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学生会心理健康服务部工作计划

一、部门工作目标

(1)部门工作目标旨在为全校师生提供一个全面、系统、专业的心理健康服务，以提高学生心理健康素质，营造良好的校园心理健康氛围。具体目标包括：加强心理健康教育，提高师生心理健康意识；建立健全心理健康服务体系，为有需要的学生提供及时有效的心理支持和辅导；加强部门内部建设，提升服务质量和效率。

(2)本年度，我们将重点关注以下几方面的工作：一是通过开展心理健康讲座、工作坊等活动，普及心理健康知识，提高师生心理健康素养；二是构建完善的心理健康服务体系，包括心理健康咨询、心理测评、心理危机干预等；三是加强部门内部团队建设，提高工作人员的专业能力和服务水平。

(3)为实现以上目标，我们将采取以下措施：加强与学校相关部门的沟通与合作，形成工作合力；定期举办心理健康活动，丰富校园文化生活；积极引进专业人才，提升部门服务能力；开展心理健康调研，了解师生心理健康需求，不断优化服务内容。通过这些举措，我们期望能够为全校师生提供一个温馨、舒适的心理健康支持平台，共同营造一个和谐、健康的校园环境。

二、活动规划与实施

(1)本学期计划举办5场心理健康讲座，邀请知名心理专家进行授课。预计将有超过1000名学生参加。例如，上学期举办的“压力管理与情绪调节”讲座，参与人数达到1200人次，讲座结束后，学生反馈满意度达到90%以上。

(2)部门将组织3次心理健康主题工作坊，旨在通过互动体验，帮助学生掌握心理健康技能。预计将有500名学生报名参加。以去年举办的“自我认知与成长”工作坊为例，参与者通过一系列心理游戏和小组讨论，有效提升了自我认知能力，其中80%的参与者表示在活动后感受到了积极的变化。

(3)部门计划在校园内开展心理健康知识宣传月活动，为期一个月。活动期间，将通过海报、展板、电子屏等形式，普及心理健康知识，提高师生对心理健康的关注。预计将有超过5000人次的师生参与。例如，去年宣传月期间，共发放心理健康宣传资料10000份，举办心理健康知识竞赛，吸引了2000名学生参与，增强了校园心理健康文化氛围。

三、心理健康教育与宣传

(1)心理健康教育与宣传方面，我们将推出一系列线上线下相结合的教育活动。线上，将通过校园官方微信公众号发布心理健康相关文章，每月至少更新10篇，内容包括心理测试、心理小知识、心理调适技巧等，预计覆盖学生群体达到5000人次。线下，将在教学楼、宿舍楼等学生常去的地方设置心理健康宣传栏，定期更新内容，提升学生的心理健康意识。

(2)我们计划开展心理健康教育讲座，邀请专业心理教师和心理咨询师，每月至少举办2场，面向全校学生开放。讲座主题将涵盖人际关系、情绪管理、压力应对等多个方面，旨在提高学生的心理素质。同时，我们还将组织心理健康知识竞赛，鼓励学生积极参与，增强心理健康知识的学习兴趣，预计参与人数将达到3000人次。

(3)部门还将与校团委、学生社团合作，开展心理健康主题的公益活动，如“心灵手牵手”心理健康志愿服务活动，组织志愿者走进社区、宿舍，提供心理咨询服务。此外，我们将定期举办心理健康沙龙，邀请学生分享自己的心理成长故事，增进彼此的了解和交流，预计将有200名学生参与其中，共同营造一个关注心理健康、支持心理成长的校园环境。

四、心理咨询与辅导服务

(1)在心理咨询与辅导服务方面，我们将设立专门的心理咨询室，配备专业的心理咨询师团队，为全校师生提供一对一的心理咨询服务。本学期预计开放咨询室50个工作日，每周提供10个咨询时段，以满足不同师生的需求。自去年9月以来，已累计接待咨询师生200余人次，其中学生咨询占比80%，教职工咨询占比20%。例如，某名学生因学习压力过大导致焦虑情绪，通过咨询师的辅导，该学生在一个月内情绪得到了明显改善，成绩也有所提升。

(2)部门将定期举办心理测评活动，通过线上和线下相结合的方式，让师生了解自己的心理状态。本学期计划开展2次大规模心理测评，预计将有5000名师生参与。通过心理测评，我们发现约15%的学生存在一定的心理困扰，如焦虑、抑郁等。针对这部分学生，我们将提供个性化的辅导方案，包括心理疏导、情绪管理技巧培训等。例如，去年11月，某学生通过心理测评发现存在抑郁倾向，随后我们为其安排了专业心理咨询，经过连续4周的辅导，学生的抑郁症状得到了有效缓解。

(3)部门还将开展心理危机干预工作，建立健全心理危机预警和干预机制。本学期计划开展心理危机干预培训，邀请专业人士对心理咨询师和志愿者进行培训，提高危机干预能力。此外，我们将设立心理危机干预热线，全天候为学生提供心理支持。自去年设立热线以来，已成功处理10起心理危机事件，避免了可能的严重后果。例如，去年12月，一名学生因家庭矛盾产生自杀念头，通过心理危机干预热线及时得到专业辅导，成功