2024年新人教版七年级上册生物课件 第二单元第三章第二节.pptxVIP

第二节;生命观念

描述细菌的形态、结构和生殖方式，知道细菌的主要特征。

科学思维

对比细菌与动植物细胞的结构，推测细菌的营养方式。;同学们，你们听说过破伤风这种疾病吗？人们在受伤时有时会去打破伤风针，你平时受伤打过吗？那么怎样的伤口需要打破伤风针呢？破伤风到底是怎么产生的呢？;通过前一课的学习，我们已经了解到细菌的分布是很广泛的，我们的手上、书上、衣服上，甚至是空气中都有细菌的存在，但我们能看见它们吗？那细菌最初是怎样被发现的呢？ ;1937年12月，侵华日军制造了南京大屠杀，30多万无辜的中国人遭到了日本侵略者的杀害。事实上，在侵华战争中，日本侵略者还制造了一些不为人知，惨无人道的杀