第四课 准确把握概念（课件）- 2025年高考政治一轮复习必备知识归纳（新高考通用）.pptx

逻辑

与思维第三单元运用辩证思维方法第一单元树立科学思维观念第二单元遵循逻辑思维规则第四单元提高创新思维能力第一课走进思维世界第二课把握逻辑要义第三课领会科学思维第四课准确把握概念第五课正确运用判断第六课掌握演绎推理方法第七课学会归纳与类比推理提高能力（运用）第十一课创新思维要善于联想第十二课创新思维要多路探索第十三课创新思维要力求超前第八课把握辩证分合第九课理解质量互变第十课推动认识发展运用方法（分论）主要阐述辩证思维的方法遵循规则（分论）科学思维（总论）教材结构选必3主要关注思维方法对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，是全书的逻辑起点主要阐述逻辑思维的基本要求（遵循规则）主要阐述提高创新思维能力的几种方法选必3的主线是树立科学思维，遵循逻辑规则，运用辩证思维方法，提高创新能力

准确把握概念正确运用判断第二单元思维导图遵循逻辑思维规则掌握演绎推理方法概念的概述明确概念的方法判断的概述推理与演绎推理概述概念的含义概念的特征内涵外延简单判断的演绎推理方法正确运用简单判断复合判断及其种类正确运用联言判断、选言判断、假言判断复合判断的演绎推理方法学会归纳与类比推理正确运用复合判断明确内涵的方法：定义明确外延的方法：划分判断及其基本特征判断的表达与类型正确运用性质判断正确运用关系判断归纳推理及其方法类比推理及其方法含义方法含义方法推理的含义与种类演绎推理的逻辑要义性质判断换质位推理三段论推理联言推理及其方法选言推理及其方法假言推理及其方法

2025届高三政治一轮复习选择性必修3逻辑与思维第四课准确把握概念第二单元遵循逻辑思维规则

01考点考向目录contents02考情透视03思维导图04考点梳理05真题再现

一、考点考向课程标准考情预测1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式；2.理解任何概念都是内涵和外延的统一。1.从命题内容上看，概念的含义和基本特征、明确内涵和外延的方法及其逻辑规则是考查的重点；2.从考查形式上看，选择题和非选择题均有考查；3.通过对本考点的学习，能结合实际事例，运用定义与划分的方法，明确其逻辑规则，辨识其逻辑错误。

二、考情透视年份省份试题类型考查考点2024北京、湖北、江苏、天津选择题概念的外延关系2023天津选择题概念的外延关系2023海南选择题划分的逻辑规则

三、思维导图准确把握概念概念的概述明确概念的方法含义基本特征明确内涵的方法（定义）明确外延的方法（划分）含义、构成最基本、最常用的方法：种差加属概念逻辑规则及错误---揭示事物本质属性(含义、分类）含义、构成划分的方法：分类逻辑规则及错误表达---通过语词表达(一词多义、多词一义)内涵（是什么）：反映事物的本质属性外延（有哪些）：反映的本质属性的事物的范围外延关系相容关系---全同、属种(种属)、交叉不相容关系(全异)---矛盾、反对外延全同→定义过宽或定义过窄不能包含→同语反复或循环定义不能否定→否定定义不能比喻→比喻定义外延相等→划分不全/多出子项同一标准→划分标准不一不能越级→越级划分

核心考点一：概念的概述

1.事物的属性核心考点一：概念的概述四、考点梳理含义分类事物的性质和关系统称为属性。例：“苹果是红色的”，“红色”是“苹果”的性质。“苹果属于水果”，这里“属于”表示的是“苹果”与“水果”的关系。本质属性非本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。如人的本质属性：“能思维并能制造和使用生产工具”，区分人与动物。某事物具有，其它事物也可具有的属性。如人与动物都具有的属性：有眼睛、耳朵、四肢等这样的自然属性；有逃生的本能属性。

核心考点一：概念的概述四、考点梳理2.概念的含义、特点与表达含义特点表达概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。注意：概念≠客观事物本身，它们之间是反映与被反映的关系。概念具有抽象性和概括性（P23相关链接最后一句）概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。（并非一一对应）①多词一义：不同的语词可以表达同一个概念。(如：土豆/马铃薯)②一词多义：同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。把握概念，就是把握事物的本质属性

核心考点一：概念的概述四、考点梳理内涵和外延3.概念的基本特征：比较概念的内涵概念的外延区别含义作用联系指概念所反映的事物的本质属性①知道一个概念究竟反映什么。②它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。指具有概念所反映的本质属性的事物的范围①知道一个概念究竟指“谁”。②它反映事物“量”的规定性，说明概念所反映的那种事物“有哪些”。（1）概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的。（P24相关链接）①概念的内