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小学三年级道德与法治
第九课生《活离不开规则》第一课时教学设计
教学内容:统编教材第九课《生活离不开规则》第一课时《生活处处有规则》.
教学目标
1、初步建立规则的概念,认识规则的普遍性。
2、通过身边最贴切的事例,体会规则的重要性、必要性,感受生活中处处有规则。
3、初步树立规则意识,开始将“小学生守则”等规则内化
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