第七章 专题强化　卫星的变轨和双星问题-物理人教版必修第二册（解析版）.pdfVIP

卫星的变轨和双星问题

[学习目标]1.知道卫星变轨的原因，会分析卫星变轨前后的物理量变化.2.知道航天器的对接

问题的处理方法.3.掌握双星运动的特点，会分析双星的相关问题．

一、卫星的变轨问题

1．如图是飞船从地球上发射到绕月球运动的飞行示意图．

(1)从绕地球运动的轨道上进入奔月轨道，飞船应采取什么措施？为什么？

(2)从奔月轨道进入月球轨道，又应采取什么措施？为什么？

答案(1)从绕地球运动的轨道上加速，使飞船做离心运动．当飞船加速时，飞船所需的向心

2

v

力F＝m增大，万有引力不足以提供飞船所需的向心力，飞船将做离心运动，向高轨道变

向

r

轨．

2

v

(2)飞船从奔月轨道进入月球轨道应减速．当飞船减速时，飞船所需的向心力F＝m减小，

向

r

万有引力大于所需的向心力，飞船将做近心运动，向低轨道变轨．

2．如图，发射卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道Ⅰ，在Q点点火加速做离心运动进入椭

2

GMmv

圆轨道Ⅱ，在P点点火加速，使其满足＝m，进入圆轨道Ⅲ做圆周运动．

2

rr

(1)设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为、，在椭圆轨道Ⅱ上经过Q点和P点时

v1v3

的速率分别为v、v，试比较这几个速度的大小关系．

QP

(2)试比较卫星在轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上运行时的周期T、T、T的大小关系．

123

(3)试比较卫星在轨道Ⅰ上的加速度大小a，轨道Ⅲ上的加速度大小a，椭圆轨道上经过Q

13

点和P点的加速度大小a、a的大小关系．

QP

答案(1)①圆轨道上

v1v3

②从圆轨道Ⅰ在Q点加速进入椭圆轨道，则vv

Q1

③从椭圆轨道Ⅱ在P点加速进入圆轨道Ⅲ，则vv

3P

④在椭圆轨道上，所以.

vQvPvQv1v3vP

(2)由开普勒第三定律知：TTT.

321

GMmGM

(3)由＝ma得a＝，知a与卫星到地心的距离有关，所以不同轨道上同一点的加速度

22

rr

相同，则a＝aa＝a.

1QP3

例1在高空运行的同步卫星功能失效后，往往会被送到同步轨道上空几百公里处的“墓地

轨道”，以免影响其他在轨卫星并节省轨道资源．如图所示，2022年1月22日，我国实践

21号卫星在地球